第九课《建设中国特色社会主义文化》教案 (新人教版必修3).docVIP

北京市房山区房山中学高中政治 第四单元第九课《建设中国特色社会主义文化》教案 新人教版必修3 自主探究 探究活动1： 在《新民主主义论》中，毛泽东曾经分析过“五四”前后两种性质不同的中国的新文化。他认为， 在“五四”以前，中国的文化，是旧民主主义性质的文化，属于世界资产阶级的资本主义文化革命的一部分，但是由于这时世界已经进入帝国主义时代，无产阶级作为政治力量已经登上世界历史的舞台，所以，在这一历史时期，曾经以先进文化的姿态在历史上产生过重要积极作用的资产阶级文化，便无法以积极的姿态引领中国文化的发展；“五四”以后，作为世界无产阶级社会主义文化革命一部分的新民主主义性质的文化，日益成为中国文化发展的生力军，资产阶级的文化则更加显示出它的落后性，“这个阶级的文化思想却比较它的政治上的东西还要落后，就决无领导作用，至多在革命时期在一定程度上充当一个盟员，至于盟长资格，就不得不落在无产阶级文化思想的肩上。这是铁一般的事实，谁也否认不了的。” 在这里，毛泽东是根据什么来判断文化的先进性的？ 探究活动3： 凡是从50年代到60年代从过来的人，至今还记得那个火热的时代，以及那个年代的英模—---向秀丽、王进喜、时传祥等，对学英模、赶先进的良好风气记忆犹新。雷锋正是在这样的时代精神熏陶下成长起来的。在三年经济困难时期，雷锋的事迹在沈阳部队，在东北大地，已广为流传。他像一团火，走到哪里，哪里就出现激动人心的场面。时代造就雷锋，人民学习雷锋。1963年3月5日，中央各大报纸同时刊出毛泽东同志“向雷锋同志学习”的手迹。3月6日《解放军报》刊载了刘少奇、周恩来、朱德、邓小平的题词手迹。3月7日首都各大报纸有同时做了转载。老一辈无产阶级革命家从不同角度指明学习雷锋的方向，概括雷锋精神的基本内涵，阐明学习雷锋的重大意义。 “向雷锋同志学习”的伟大号召，迅速得到了全国党、政、军、工、青、妇等各级组织得响应和支持，随之而起的是神州大地掀起的一次次学雷锋活动热潮。当学习雷锋的活动在全国范围展开以后，南京路上好八连、人民的好干部焦裕禄、铁人王进喜以及舍己救人的 解放军战士王杰、欧阳海等一批批英雄人物和学雷锋模范不断涌现，雷锋精神成为全民传颂的佳话，成为中国人民心中永远的歌…… 雷锋精神的实质是什么？为什么雷锋精神能够在中华大地上长盛不衰？ 运用实践 选择 把握先进文化的先进方向，必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的指导地位，用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设。回答1—2题。 1、我国的文化建设必须以马克思主义为指导，这是由 决定的。 A. 我国的社会主义性质 B. 中华民族精神 C. 教育的基础地位 D. 社会效益的首要地位 2、必须用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设，其根本原因是 社会主义文化建设的目的是发展“三个代表”重要思想 只有坚持“三个代表”重要思想，才能保证文化建设的正确方向 “三个代表”重要思想是对马列主义的继承和发展、 “三个代表”重要思想本身就是社会主义先进文化 文化的多样性为人类文明的发展提供了资源保证和文化创新的原动力。经济全球化的今天，我们应该重新审视和定位丰富多彩的文化现象与文化资源，正确判断其文化价值之所在。回答3—4题。 3、文化是人类社会不可缺少的重要内容， 是社会进步的重要标志。经济全球化虽对各民族文化产生了巨大冲击，但不可能消灭它们之间的差异，地球不会因为称为“地球村”而拥有完全一致的价值观。这说明 文化作为民族共同心理素质的载体具有稳定性 文化是识别和划分民族的基本依据 民族是历史上形成的稳定的人们共同体 民族文化是民族共同经济生活在精神面貌上的反映 4、党的十六届四中全会强调，要“深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。”大力发展文化生产力的经济意义是 提高人民素质，抵御文化侵略 ②弘扬传统文化，增强民族凝聚力 繁荣文化市场，满足人民需要 ④优化产业结构，促进经济发展 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 人类创造了灿烂的历史文化，对人类社会文明的发展产生过重大影响。回答5—6题。 5、美妙的希腊神话，给了西方文化无穷的营养，马克思、恩格斯、列宁和毛泽东都曾引用希腊神话中的故事、人物和典故为现实服务。这表明 文化始终代表着人类的发展方向 对客观事物的真理性认识是永恒的 人类创造性活动是继承和发展的统一 精神文明发展成果是社会发展的直接动力 6、党的十六届四中全会强调，要积极发展文化事业和文化产业，推动社会主义文化的发展繁荣。其意义在于 ①文化力量是民族凝聚力、生命力、创造力所在 ②文化建设是满足人民群众生活需要的重要途径 ③文化是增强综合国力的关键因素