第一单元第一课《文化与社会》针对训练(新人教版)必修3.docVIP

第一单元第一课《文化与社会》针对训练(新人教版)必修3.doc

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必修3第一单元第一课针对训练 文化与社会 一、选择题 1.在人类社会的发展历程中,文化现象无时不在、无处不在。下列属于文化现象的是(  ) ①中共十八大在北京举行 ②2012年我国经济工作坚持稳增长、转方式、调结构 ③第30届夏季奥运会在伦敦举行 ④欣赏《中国好声音》 A.①②          B.③④ C.①②④ D.①③④ 解析:选B。文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。①属于政治现象,②是经济现象,不能称之为文化,因此应排除①②。③是体育,④是文艺,因此③④都属于文化现象。 2.孔子说:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”这说明(  ) A.要通过教育和学习不断提高个人的道德文化修养 B.一个人的文化素养是后天自发形成的 C.文化活动就是人们的道德实践活动 D.道德水平是文化素养高低的唯一标志 解析:选A。一个人的文化素养不是后天自发形成的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的,B项错误。文化活动包括文化的生产、传播、积累的过程,并不单纯是人们的道德实践活动,C项错误。道德水平并不是衡量文化素养高低的唯一标志,D项错误。 3.礼仪是交往的产物,语法是说话的产物,逻辑是思考的产物。人们长期形成的做事情的方式和规范,无非是人类知识和经验的总结。这表明(  ) ①文化是人们社会实践的产物 ②文化实质上是一种精神力量 ③文化素养是逐步培养出来的 ④文化现象无时不在、无处不在 A.②③ B.①② C.①③ D.①④ 解析:选C。礼仪是交往的产物,体现了文化素养是通过参与文化活动等逐步培养出来的,③入选。人们长期形成的做事情的方式和规范,是人类知识和经验的总结,体现了文化是人类社会特有的现象,是社会实践的产物,①入选。材料没有体现文化的实质,也没有体现具体的文化现象,②④不选。 4.在长期的生产劳动和社会生活中,广东人民创作了《赛龙夺锦》《旱天雷》《步步高》《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐,享誉中外。这说明(  ) ①人们在社会生活中获得和享用文化 ②人们在实践中创造和发展文化 ③文化就是人类的精神产品 ④人民群众需要健康有益的文化 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 解析:选C。解答本题要抓住关键词:人民、实践(劳动生活)、音乐。①②④分别从不同角度说明了三者的关系,为正确选项。③中的内容缩小了文化概念的外延,表述不准确。 5. 右面漫画反映的观点是(  ) A.文化是一种物质力量 B.文化是一种精神力量 C.知识力量就是文化力量 D.文化是经济发展的动力 解析:选B。漫画反映了文化作为一种精神力量,对社会发展产生深刻的影响,A、C说法错误,D与题意不符。 6.坚持以社会主义核心价值体系为根本,大力推进和谐文化建设,才能形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,推进我们的伟大事业,实现我们的共同理想。这一论断体现的文化生活道理是(  ) ①文化对社会发展产生深刻影响 ②文化对社会的发展具有促进作用 ③文化力量能够转化为物质力量 ④和谐文化是一种巨大的物质力量 A.①② B.①③ C.①④ D.②③④ 解析:选B。本题考查了文化的力量。文化有先进与落后之分,先进文化对社会的发展和个人的成长起促进作用,落后的文化对社会的发展和个人的成长起阻碍作用,②错误。和谐文化是一种精神力量,不能直接说是物质力量,④错误。 7.一个国家和民族,没有思想文化上的独立,就不会有政治上、经济上的独立。这主要说明(  ) A.一定的文化决定一定的经济、政治 B.一定的政治决定一定的文化、经济 C.一定的文化促进经济、政治的发展 D.一定的文化对经济和政治产生重大的影响 解析:选D。题干强调的是文化的反作用,应选D。一定的经济、政治决定一定的文化,A、B项错误;不同性质的文化对经济、政治的反作用是不同的,C项说法错误。 8.春秋战国时期,经济的发展比现在落后得多,但当时,诸子百家,群星璀璨,是中国文化史上的黄金时代。这说明(  ) A.文化可以脱离经济发展水平的制约 B.人们的精神活动可以离开物质活动 C.文化有其自身的传承性和相对独立性 D.文化发展水平决定并制约社会发展水平 解析:选C。春秋战国时期经济落后,但文化繁荣,体现了文化与经济并不是亦步亦趋,文化具有自身的传承性和相对独立性,故选C项。A、B、D三项说法错误。 9.山东省委、省政府深入挖掘齐鲁文化的丰富内涵,创意策划的“好客山东”文化旅游品牌叫响全国,推动了山东省旅游业跨越发展,2012年旅游总收入突破4 500亿元。从《文化生活》角度,这体现了(  ) A.文化与经济相互交融 B.发展文化的目的就是为了发展经济 C.文化发展的实质在于文化创新 D

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