教学计画书范本.doc

封面 中州技術學院 教學計畫書 （ 99 學年度第 2□進修部 □進修專校 □研究所■四技□二技□二專□五專 系 別: 自控系 班 級: 二 年 甲 班 授課教師: 許明傑 中華民國 100 年 1 月 26 日 課程自我檢核表 開課單位： 自控系 班級： 四技二甲 科目名稱： 動力學 授課教師: 許明傑 項目 教學方式 檢核欄﹝符合教學計畫內容者，請圈選○﹞ 自我檢核 系課程委員會檢核 一 是否應用輔助教學資源？ 圈選 圈選 備註 1-1 圖書館資源或校內外資料庫 ○ 1-2 協同教學（跨領域、系科支援） 1-3 出版自製教材 1-4 網路學院（e-learning） ○ 1-5 建置教學網站 ○ 1-6 其它教學輔助教材 二 是否配合學習輔導？ 圈選 圈選 備註 2-1 學生學習檔案建立 2-2 安排教師課餘諮詢時間 ○ 2-3 實施分級教學 2-4 學生發表學習成果 2-5 搭配校外實務參訪（實習） 2-6 課程相關證照考試 2-7 其它學習輔助措施 ○ 三 是否考量課程銜接性﹝落實系科本位課程發展特色﹞？ 圈選 圈選 備註 3-1 縱向課程之關聯銜接性 ○ 3-2 橫向課程之關聯銜接性 ○ 3-3 本課程對師資整合之協助 說明：一、對於符合自我檢核項目，教師應明確敘述符合之內容，以利課程委員檢核。 二、任課教師填寫教學計畫書後，應於開學前一週內上傳電子檔﹝不含自我檢核表﹞。 三、於排配課確定後，教學單位於每學期開學前收回所有任課教師之自我檢核表。經系課程委員會檢核後建檔留存，並作為師資、課程、資源整合及未來排配課等之參考。 四、系、所、中心課程委員會於第二週進行檢核系開課科目上傳之教學計畫書。 教學計畫書內文述明相關教學方式者，請在檢核表填寫﹝○﹞。 系課程委員會得針對各大項目作整體檢核，並於備註欄註記。 五、各系於第四週繳送自我檢核表至課務組彙整檢核資料。 系/中心 課程委員會召集人： 所/系/中心 主 任： 教學計畫書內容 說明：以下表格可依內容自行延伸，但至多以五頁為限。 紙張Ａ壹、課程基本資料 課程名稱：中文 動力學 英文 Dynamics 必、選修 必 學分數 3 節數/週 3/18 開課系所 自控系 授課教師 許明傑 開課起迄 /2/23~100/6/28 貳 、 教 學 目 標 學生修畢本課程後，應能 1.??? 瞭解質點受力及其運動原理，包含： A.直線與曲線運動； B.力與加速度、功與能、碰撞與動量等。 2.??? 瞭解剛體受力及其運動原理，包含： A.?平移與轉動問題； B.?力與加速度、功與能、碰撞與動量等。 參 、 適 合 修 讀 對 象 修讀過微積分、普通物理的同學(有修過較好) 應自備掌上型計算器，於課堂中使用(必要) 肆 、 上 課 方 式 課堂講授 隨堂考試 課後作業 E-Learning 伍、 師生互動討論 討論方式包括(office hours，e-mail信箱，對應窗口等) Office hours 2.e-mail:estes@dragon.ccut.edu.tw 3.課後時間 陸 、 成績評量方式 期中考(Mid Term Exam) 30 % 期末考(Final Term Exam) 40 % 平時考核(General Evaluation) 30 % 柒 、 教 學 大 綱 教 學 大 綱 大綱內容 Outline ﹝請填寫講授大綱內容﹞ 運動學 絕對運動 相對運動 力與加速度-牛頓運動定率 功與能 位能 動能能量守恆 線動量守恆 角動量守恆 ﹝請填寫英文講授大綱內容﹞ Kinematics (1)Absolute motion (2)Relative motion 2.Newton’s law of motion 3.Work and energy (1)Potential energy (2)Kinetic energy (3)Energy conservation 4.Linear momentum conservation 5.Angular momentum conservation