高中地理 1.4 地球的圈层的结构 学案 人教版必修1.docVIP

高中地理 1.4 地球的圈层的结构 学案 人教版必修1.doc

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人教版必修一:第一章 地球的圈层结构 姓名: 班级: 组别: 组号: 【复习目标】 1、识记地球的内部圈层及其特点。地球的外部圈层。~110千米。 ◆对应练习:读右面“地球内部构造示意图”,回答下列问题。 (1)横波完全消失的界面是B(古登堡)。 (2)图中数码和字母代表的圈层名称是: ①+②是地壳 ;④是软流层 ;①硅铝层 ①+②+③是岩石圈;A是莫霍面;② 硅镁层 B是古登堡面; C是 地幔 ; D是外核 。 (3)地震波经过A界面时传播速度的变化特点是明显加速; 经过B界面时传播速度的变化特点是纵波突然减速,横波突然消失。 2、地球的外部圈层及特点:包括大气圈、水圈、生物圈。 了解水圈组成(海洋水、陆地水、大气水、生物水等)和生物圈的特殊性(生物是最活跃的因素)。 ◆对应练习:读地球四个圈层构成的示意图,分析A、B、C分别代表的圈层。 A、生物圈B、水圈C、岩石圈 巩固练习: 1.下图是“地震波传播速度与地球内部构造”图,读图后回答问题。 (1)图中A、B表示地震波,其中A表示横波,B表示纵波,其判断依据是_A波传播速度快于B。 (2)图中C~H分别表示地球内部构造,D表示莫霍面,其判断依据是地震波明显加速;该面以上C代表地壳,该面以下E代表地幔。 (3)图中F处,地震波A完全消失,地震波B速度减速,并继续往深处传播。说明F面以上的E物质状态为固态,以下的G物质状态为液态,F面是古登堡面。 (4)C层的平均厚度为17千米,主要由岩石组成,E层主要物质成分为含铁镁的硅酸盐类;G层叫外核,H层叫内核。H层物质呈现固态,其判断依据是_纵波在H层中往下传播加速。地球的岩石圈包括地壳和上地幔顶部 【课堂练习】 1.地质学家常利用地震波来寻找海底油气矿藏,下列四幅地震波示意图中表示海底储有石油的是(  ) [解析] 横波只能通过固体传播,四幅图中A图横波突然消失,可推知可能有液态的石油。 [答案] A 读某地地震波随深度的变化图,回答2~4题。 2.图中曲线表示的地震波是(  ) A.纵波 B.横波 C.纵波和横波 D.无法判断 [解析] 根据波速大小知此波为横波。 [答案] B 3.该地莫霍界面大约位于地下(  ) A.5千米处        B.17千米处 C.33千米处 D.2 900千米处 [解析] 从波速可看出在5千米处明显加快,说明该地莫霍界面大约位于地下5千米处。 [答案] A 4.该地可能位于(  ) A.40°N,116°E B.30°N,90°E C.南极点 D.纬度0°,经度180° [解析] 此处地壳较薄,说明位于大洋,结合选项A是华北平原,B是青藏高原,C是南极点,D位于太平洋上,故选D。 [答案] D 5.有关地球几个圈层的说法,正确的是(  ) A.地球的各圈层都是连续而不规则的 B.地球的许多圈层之间都存在着物质迁移和能量转化 C.地球的圈层是相互独立的同心圆状排列 D.地球各圈层内物质运动的能量都来自太阳辐射能 [解析] 地球的各圈层包括由地壳、地幔、地核组成的内部圈层和大气圈、水圈、生物圈组成的外部圈层。其中外部圈层的能量多来自于太阳辐射,而内部圈层的能量主要来自地球内部;圈层之间虽然存在着明显的分界线,但各圈层并不是独立的,各圈层之间存在物质迁移和能量转化。 [答案] B 地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等,这些圈层之间相互联系、相互制约,形成人类赖以生存和发展的自然环境。结合地球圈层构造示意图,回答6~8题。 6.图中所示的圈层A、B、C分别是(  ) A.水圈、生物圈、岩石圈 B.生物圈、岩石圈、水圈 C.岩石圈、水圈、生物圈 D.生物圈、水圈、岩石圈 7.B圈层是一个(  ) A.不连续、有规则的圈层 B.连续、不规则的圈层 C.连续、有规则的圈层 D.不连续、不规则的圈层 8.A圈层不同于其他圈层的特点是(  ) ①只有A圈层具有生命存在的条件 ②不单独占有空间,渗透于其他圈层之中 ③占有独立空间,厚度约为300多米 ④地球上非常活跃的特殊圈层 A.①②   B.②③ C.③④   D.②④ [解析] 按距离地球表层由远到近,地球圈层可分为大气圈、生物圈、水圈、岩石圈,其中生物圈包括大气圈底部、水圈全部和岩石圈上部,即生物圈不单独占有空间。结合图示A、B、C及与大气圈的位置可判断A为生物圈,B为水圈,C为岩石圈;水圈的水处于不间断的循环运动中,是由地球表层水体构成的连续但不规则的圈层;由于生物圈是生命存在的主要场所,故可称之为地球上非常活跃的特殊圈层。 [答案] 6.D 7.B 8.D 读秀丽的黄果树景观图。回答9~11题。 9.该图景观体现出的地球圈层的个数是(  )

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