八上语文三单元第5课《说“屏”》解读.ppt

说 “屏” 陈从周 回忆学过的课文中提到的“屏”，并说明其作用。 明确：《口技》：“口技人坐屏障中”“撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。” 屏的作用：遮挡视线。 学习目标 1、熟悉课文内容，了解屏的相关知识。 2、体会文章诗情画意的说明语言。 陈从周(1918—2000)，原名郁文，晚年别号梓翁。浙江杭州人。 专家，并擅长文、史、兼工诗词、绘画。著有 等。 自主学习 1、走近作者 古建筑园林 《说园》 zhāi 书斋（ ） 伧俗（ ） 休憩（ ） 闺房（ ） 忒（ ） xiāo魂（ ） 分gé（ ） wéi幕（ ） 因地制yí（ ） tú劳 （ ） 2、给下列蓝色字注音或根据拼音写汉字。 cāng qì guī tuī 销 隔 帷 宜 徒 伧俗： 纳凉： 休憩： 徒劳： 雅俗之分： 因地制宜： 粗俗、鄙浅。 享受凉爽。纳：享受 短暂的休息。憩：休息 高雅和粗俗的区别。 根据不同地区的具体情况制定适宜办法。 3、解释下列词语 白白地耗费劳力。徒：白白地 2、精读课文，说说屏的作用、种类、屏在设置上应注意的问题。 3、作者对“屏”的感情是怎样的？ 1、本文的说明对象是什么？说明对象的特征是什么？ 4、课文引用了一些古诗词，说说它们在文中的作用，并体会本文的语言有什么特色。 合作探究 5、收集一些有关“屏”的古诗句（不少于3句） 1、本文的说明对象是什么？说明对象的特征是什么？ 屏风 特点是： “似隔非隔，在空间上起着神秘作用” “功能与美感相结合”。 2、精读课文，说说屏的作用、种类、屏在设置上应注意的问题。 ⑴屏的作用： 分隔作用 可以挡风 艺术点缀 缓冲视线 按屏的建造材料,装饰的华丽程度： 金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。 艺术上：雅俗之别。 外形上：大小之分。 ⑵屏的种类： 2、精读课文，说说屏的作用、种类、屏在设置上应注意的问题。 金屏 纯银屏风 锦屏 画 屏 石 屏 木屏 木屏 竹屏 ⑶设置时需注意的问题 大小因地制宜 讲究造型、色彩、绘画 设置与整体相称 曲屏折度、视线远近得体 2、精读课文，说说屏的作用、种类、屏在设置上应注意的问题。 3、作者对屏的感情是怎样的？ 抓住以下关键语句把握： “富有诗意”、“心生向往之情”、 “更觉得它实在微妙” 明确：受古诗词及古画的影响，小时侯就对屏风产生喜爱、向往之情；后来在实际接触和研究工作中，对屏风的认识更深，感情加深。全文多处流露出作者对屏风的赞赏之情。 屏 功能2 （作用） 种类3 设置4 实用性 艺术性 (建筑材料、华丽程度） 金屏锦屏石屏木屏竹屏 大小因地制宜 讲究造型、色彩、绘画 设置与整体相称 曲屏折度、视线远近得体 “巧” 关键 赞赏之情 期盼之情 分隔作用 可以挡风 缓冲视线 艺术点缀