2015届高考历史一轮复习课件：选修1.2　近代中外的重大改革（人教版）.pptVIP

高考总复习?历史 选修 1 历史上重大改革回眸 第2课时　近代中外的重大改革 1861年俄国农奴制改革 1．历史背景 (1)根本原因：落后的农奴制严重阻碍俄国资本主义发展。 (2)直接原因：克里米亚战争的失败，暴露了俄国经济和军事的落后，客观上加速了改革的步伐。 (3)革命民主主义者积极发动武装起义，准备推翻俄国农奴制。 (4)新思潮的涌动，废除农奴制的呼声日益高涨。 2．改革目的 (1)根本目的：巩固统治，维护沙皇专制政权。 (2)直接目的：化解日益激化的矛盾，增强国力，重振俄国的大国威望。 3．改革内容 (1)“二一九法令”： ①宣布农奴获得了人身自由。 ②规定土地仍属地主所有，但农民可以赎买一块份地。农民除了要交付赎金，还要承担各种临时义务。 ③加强了村社制度，加强对农民的管理。 (2)政治改革： ①司法改革：全面建立近代司法体系，废除旧的等级法院；仿效英法实行公开陪审制。 ②地方自治选举产生：农村建立地方自治局；城市建立城市杜马。(后两点内容不要求掌握)。 4．改革的性质：农奴主推行的自上而下的资产阶级性质的改革。 5．改革的影响 (1)积极影响：农奴制的废除，大大扩大了俄国自由劳动力的来源，有利于工业革命的发展。它动摇了俄国落后的封建 生产关系，促进了资本主义的发展，成为俄国历史上一个重要转折点。 (2)不彻底性：农民在很大程度上仍被束缚在土地上，保留了大量农奴制残余。 明治维新 1．历史背景 (1)幕府统治危机。 ①政治：19世纪以后，社会各阶层尤其是下级武士迫切希望改变现状。 ②经济：幕府重农抑商政策，阻碍了商品经济和资本主义因素的充分发展。 ③外交：闭关锁国政策使日本落后于世界发展的大趋势；美国、英国等西方国家入侵；下级武士萌生强烈的民族意识，探寻救亡图存之路。 (2)条件：武装倒幕和明治政府的建立，改革条件的成熟。 2．目的：巩固天皇新政权，建立近代化的独立国家。 3．主要内容 (1)政治： ①废藩置县。 ②废除封建等级制度，宣布“四民平等”。 ③实行政治体制改革，制定《大日本帝国宪法》，规定日本的政体形式是君主立宪制。 (2)经济： ①实行土地改革，废除封建领主土地所有制，确认土地私有，允许土地买卖。 ②推行殖产兴业。 A．重点是由国家兴办军事工业和重工业，突出国营企业的示范作用。 B．致力于发展交通运输业和通讯业。 C．大力发展民用工业，并通过廉价出售的方式扶植私人企业，推动民用企业的兴起。 (3)文化：“文明开化”政策： ①改革教育制度，确定了国民皆学的方针。 ②介绍西学，掀起了传播启蒙思想的热潮。 ③重视传播，发展新闻出版事业。 ④改变社会习俗，提倡衣食住行的西化。 (4)军事：实行义务兵役制，建立常备军，进行武士道教育，创办军事院校。 4．改革的影响 (1)积极： ①是日本历史的转折点，日本走上近代化的道路。 ②政治：建立了统一的中央集权国家；确立近代资产阶级君主立宪制，开始民主化。 ③经济：日本近代资本主义工业体系开始确立，到19世纪90年代初，日本已经成为亚洲资本主义经济最发达的国家。 ④军事上：建立了一支现代化军队，并不断得到加强。 ⑤国际地位：日本逐渐废除了列强强加的不平等条约，获得国家主权的独立和完整，成为当时亚洲唯一独立的国家，并逐渐成为强国。 (2)局限。 ①保留了大量封建残余。 ②走上对外扩张之路，给被侵略国家的人民，也给日本人民带来了极大的灾难。 特别提醒　明治维新的成功，是国内、国外共同因素作用的结果，相比于中国的洋务运动而言，日本的明治维新是在推翻了腐朽的幕府统治下进行的全面有效的改革，因而使日本在19世纪亚洲殖民地半殖民地国家的自强运动中，成为唯一成功的国家。 戊戌变法 1．历史背景 (1)民族危机：甲午战争的失败和《马关条约》的签订，激发了救亡图存的民族意识。 (2)经济基础：19世纪末民族资本主义初步发展。 (3)阶级基础：民族资产阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台。 (4)思想基础：西方近代思想传入；资产阶级维新思潮的兴起。 2．主要过程 (1)舆论宣传、准备阶段： ①创办报刊和学会：维新派创办了强学会(1895年)、保国会(1898年)等团体以及《中外纪闻》(1895年)、《时务报》(1895年)等报刊，宣传维新变法思想。 ②创办学堂：广州的万木草堂；长沙的“时务学堂”。 ③思想论战：与顽固势力围绕要不要变法等展开思想论战，促进思想解放。 (2)政治运动阶段： ①公车上书：1895年春，康、梁领导发动，维新变法运动开始从理论宣传走向政治实践。 ②上书请愿：1898年上清帝第五、六书。 ③施政纲领——《应诏统筹全局折》：提出了比较具体的变法措施。 (3)高潮：百日维新： ①时间：1898年6月11日《定国是诏》颁布至9月21日(农历戊戌年)。 ②内