2017届一轮复习岳麓版 第5讲 欧洲大陆的政体改革 课件（34张）.ppt

对点训练1　(2013广东文综,20)有人在1877年号召民众为当前政体的形式和宪法的完整性而战,并指出这是1789年革命的继承者同旧制度特权等级的残余及罗马神权政治代理人之间的斗争。“当前政体”是(　　)? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.君主专制 B.君主立宪制 C.共和制 D.无产阶级专政 -*- 考向一 考向二 答案 解析 解析 关闭 本题考查法国1875年宪法。1877年处于法兰西第三共和国时期,“当前政体”是共和制,故选C项。 答案 解析 关闭 C -*- 考向一 考向二 考向二德国君主立宪制的确立? 【例2】 (2013课标全国Ⅱ,34)19世纪晚期德国的现代化进程中,经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。出现这种现象的原因在于(　　) A.皇权与贵族结盟掌握政权 B.国家分裂阻碍政治民主化 C.经济发展消解政治改革诉求 D.对外战争影响国内民主进程 -*- 考向一 考向二 试题立意:本题从知识层面上,旨在考查对德意志资产阶级代议制的理性认识。从能力层面上,主要考查调动和运用所学知识解决历史问题的能力。对于德意志帝国的考查,高考命题主要围绕两个方面:一是德国的统一;二是德意志帝国君主立宪制建立的意义和局限性。本题正是从经济发展和政治民主的角度,考查德意志帝国代议制政体的不彻底性,符合高考命题的主流方向。 -*- 考向一 考向二 解题思路:①审题干,找题眼:“19世纪晚期德国”“经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差”。 ②联所学,找关联:19世纪晚期,掌握德国政权的是容克地主,民主改革会削弱他们的政治特权,这是他们极力反对政治改革的原因所在。 ③辨选项,定答案:容克地主是德国进行政治改革的最大障碍,而皇帝是其代表,故答案为A项。19世纪70年代,德国实现统一,B项不符合史实。经济发展会推动人们的政治改革诉求,C项错误。19世纪晚期,德国的对外战争并不频繁,D项错误。 答案:A 对点训练2　(2015江苏单科,16)依据1871年德意志帝国宪法建立的政体属于资产阶级代议制。这部宪法内容中最能体现资产阶级代议制特征的是(　　)? A.帝国依据本宪法在联邦领土内行使立法权 B.德意志皇帝在国际关系上为帝国的代表 C.联邦议会主席职位属于皇帝任命的帝国宰相 D.帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生 -*- 考向一 考向二 答案 解析 解析 关闭 “帝国依据本宪法在联邦领土内行使立法权”,能表明德意志帝国是一个联邦制国家,但与“最能体现资产阶级代议制特征”不符,故A项错误;国家元首“皇帝在国际关系上为帝国的代表”是国际惯例,不能充分体现是否为资产阶级代议制,故B项错误;宰相同时是“联邦议会主席”,由皇帝任命而不是议会选举产生,只对皇帝负责,表明保留了浓厚的专制残余,故C项错误;资产阶级代议制是公民通过选举代表组成代表机关,间接参政议政,德意志帝国宪法规定帝国议会由成年男子选举产生,与“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生”相符,故D项正确。 答案 解析 关闭 D -*- “协商”与法国大革命 法国之所以要用暴力革命来克服专制王权,原因就在于法国专制主义过于强大,王权与贵族坚决捍卫旧制度,不愿做出任何妥协,对立双方只好兵戎相见。然而,大革命并没有解决根本问题,此后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中,社会持续动荡,经济发展速度受到影响,工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后法国就确立起议会制度,不再发生革命了,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。 ——钱乘旦《各国现代化模式的比较》 -*- 阅读提示 (1)与强调阶级斗争的革命史观不同,主张在政治斗争中妥协是一种艺术,英国君主立宪制和美国1787年宪法都是妥协的成功案例。 (2)作者这一观点显然受西方史学的影响,突出阶级调和,强调政局稳定,但是,作者并非主张无原则的“妥协”,而是斗争与妥协并用,尽量减少政治变革给社会带来的负面冲击。这一观点无疑是辩证的和正确的,符合我们教材的观点和大部分高考命题者的主张。 1.“法国大革命的原因可以追溯于旧秩序下贵族为主的社会结构……旧制度统治的半封建社会结构是建立在不平等基础之上的,这种为法律所认可的社会不平等使法国的阶级矛盾处于紧张状态,从而导致大革命的爆发。”由此表明法国大革命(　　) ? A.以贵族为革命的唯一对象 B.追求社会平等的实现 C.缺乏革命所需的经济基础 D.破坏了近代法治精神 -*- 1 2 3 4 5 6 答案 解析 解析 关闭 本题旨在考查对法国大革命的认识。法国大革命是反封建的资产阶级革命,贵族只是其中一个对象,其他还有教会等,故A项错误;依据材料中“法国大革命的原因……社会不平等使法国的阶级矛盾处于紧张状态”这一关键