【优化方案】2013届高考物理一轮复习课件（鲁科版）：第二章实验二 探究弹力和弹簧伸长量的关系.pptVIP

(1)同一橡皮绳的x加i________x减i(“大于”或“小于”) (2)________同学的数据更符合实验要求(“甲”或“乙”)； (3)选择一组数据用作图法得出该橡皮绳的劲度系数k(N/m)； (4)为了更好地测量劲度系数,在选用钩码时需考虑的因素有哪些？ 【解析】　(1)小于　(2)乙 (3)由所给数据得改变量如下表所示 挂在橡皮绳下 端的钩码个数 改变量(xi－x1/mm) 甲 乙 1 2 30.2 15.5 3 67.5 30.0 4 118.5 47.7 5 178.0 64.8 6 245.5 84.5 由上表作图得 图2－4－7 由图可得k乙＝57～70(N/m) 或 图2－4－8 对于甲同学的数据,因为只有前几个数据可认为在弹性范围内,由图中切线的斜率得k甲＝25～34(N/m) (4)尽可能使伸长量在弹性范围内,同时有足够大的伸长量,以减小长度测量的误差. 【答案】　见解析 知能优化演练 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 知识要点归纳 过程分析导引 知能优化演练 实验典例探究 第二章　相互作用　力与平衡 实验二　探究弹力和弹簧伸长量的关系 第二章　相互作用　力与平衡 知识要点归纳 实验目的 1.探究弹力和弹簧伸长量之间的关系. 图2－4－1 2.学会利用图象法处理实验数据. 实验原理 1.如图2－4－1所示,在弹