2.5.1 文化创新的源泉的作用精品学案 新人教必修3.docVIP

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  • 2017-03-11 发布于湖北
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2.5.1 文化创新的源泉的作用精品学案 新人教必修3.doc

2.5.1 文化创新的源泉的作用精品学案 新人教必修3.doc

2.5.1 文化创新的源泉的作用 【大成目标】(目标解读及课堂组织2分钟) 采用自主学习的方式,识记文化发展的实质和文化创新的源泉和动力,理解文化创新对社会实践具有重要的反作用。(重点) 通过合作探究,揭示出文化创新的源泉,培养透过现象认识事物本质的能力,增强比较事物的能力。(难点) 通过讨论、合作探究的形式,感悟文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证,激发学生在各个领域勇于创新的热情。 【使用说明】 1、依据大成目标自主学习,精读课本48—51页,勾画知识点,思考重难点,发现疑难点。 2、规范书写,保质保量完成导学案。 3、建议课时:1.5课时 知识梳理(自主学习,标出疑点。)[来源:学科网ZXXK] 1、文化发展的实质就在于 文化创新 。[来源:Z#xx#k.Com][来源:学科网][来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com] 2、文化创新的作用 (1)文化创新可以推动 社会实践的发展 。 推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。 (2)文化创新能够促进 民族文化的繁荣 。 文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 判断 1、文化发展的实质,就在于推动社会实践的的发展,促进人的全面发展。( 错 ) 2、文化创新在一定条件下可以离开社会实践。

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