2.5.1文化创新的源泉和作用教案（新人教必修3）.docVIP

科任 任教班级 集体备课部分 个人补充部分 课题 第五课 文化创新 一、文化创新的源泉和作用 中心发言人 刘学润 备课时间 第四周 上课时间 第五周 教学目标 （一）知识目标 1、识记文化发展的实质、创新的源泉与作用。 2、理解社会实践在文化创新中的作用。 （二）能力目标 培养学生列举实例说明社会实践在文化创新中的作用。 （三）情感、态度与价值观目标帮助学生充分认识建设社会主义先进文化的意义，增强民族文化的自豪感。 社会实践在文化创新中的作用社会实践在文化创新中的作用教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。文化在交流的中传播，在继承基础上发展，文化发展的实质就在于创新。文化创新是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。这是本课要学习的内容。一、不尽的源泉，不竭的动力 教师活动：引导学生阅读教材第48页材料，并思考所反映的问题 学生活动：积极思考并讨论问题 教师点评：这些材料说明，只有真正投身于社会实践，深入人民群众之中，才能创作出更多的优秀文化作品。 1、文化发展的实质在于创新 文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义。文化发展的实质，就在于文化创新。文化创新是社会实践发展的