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2007年四川都江堰市第四中学.doc
2007年四川都江堰市第四中学
“机械能”单元测试题
一、选择题:(40分1—7单选,8---10多选,选不全得2分,有错不得分)
1.下列说法中正确的是( )一个物体所受的合外力为零,它的机械能一定守恒
一个物体所受的合外力恒定不变,它的机械能可能守恒
一个物体作匀速直线运动,它的机械能一定守恒
一个物体作匀加速直线运动,它的机械能守恒如图所,通过定滑轮悬拌两个质量为m1、m2的物体(m1m2),不计绳子质m1向下运动一段距离的过程中,下列说法中正确的是( )A.m1势能的减少量等于m2动能的增加量B.m1势能的减少量等于m2势能的增加量C.m1机械能的减少量等于m2机械能的增加量D.m1机械能的减少量大于m2机械能的增加量4.如图所示,竖直圆环内侧凹槽光滑,aod为其水平直径.两个相同的小球A和B(均可视为质点),从a点同时以相同速率v0开始向上和向下沿圆环凹槽运动,且运动中始终未脱离圆环,则A、B两球第一次可能在c点相遇,相遇时两球的速率vA<vB<v0可能在b点相遇,相遇时两球的速率vA>vB>v0可能在d点相遇,相遇时两球的速率vA= vB= v0可能在c点相遇,相遇时两球的速率vA= vB<v0, B.
C. D.
6.水平面上有一物体,受一水平方向的力的作用,由静止开始无摩擦地运动,经过路程S1,速度达到V,又经过路程S2,速度达到2V,则在S1和S2两段路程中该力所做功之比是( )
A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.1:4
7.如图所示,初速度为的物体从D点出发沿DBA滑到A点时速度刚好为零。如果物体从D点以初速′出发沿DCA滑到A点且速度也刚好为零。物体与各处的动摩擦因数相同,则:
A.′= B.′ C.′ D.无法比较′的大小
8.如图,A、B质量相等,它们与地面间的摩擦系数也相等,且FA=FB,如果A、B由静止开始运动相同的距离,那么:
A.FA对A做的功与FB对B做的功相同;
B.FA对A做功的平均功率大于FB对B做功的平均功率;
C.到终点时物体A获得的动能大于物体B获得的动能;
D.到终点时物体A获得的动能小于物体B获得的动能。
9.如图所示,在粗糙斜面顶端固定一弹簧,其下端挂一物体,物体在A点处于平衡状态现用平行于斜面向下的力拉物体,第一次直接拉到B点,第二次将物体先拉到点,再回到B点则这两次过程A.重力势能改变量相等 B弹簧的弹性势能改变量相等
C摩擦力对物体做的功相等 D弹簧弹力对物体做功相等图对实验条件的要求是 ,为此,所选择的纸带第1、2点间的距离应接近 。
②若实验中所用重锤的质量m=1kg,打点纸带如图所示,打点时间间隔为0.02s,则记录B点时,重锤的的速度vB= ____ ,重锤的动能Ek= ______ ,从开始下落起至B点重锤的重力势能的减小量是 ____ ,由此可得出的结论是 __________ 。(图中单位:mm,结果取两位有效数字)
③根据纸带算出相关各点的速度v,量出下落的距离h,以为纵轴,以h为横轴画出的图线应是图中的 ,就证明机械能是守恒的,图像的斜率代表的物理量是 。
(2)用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源,输出电压为6V的交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始落下,重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点,对纸带上的点的痕迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。
①下面列举了该实验的几个操作步骤:
A.按照图示的装置安装器件;B.将打点计时器接到电源的直流输出端上;
C.用天平测量出重锤的质量;D.释放悬挂纸带的夹子,同时接通电源开关打出一条纸带;E.测量打出的纸带上某些点之间的距离;
F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。
指出其中没有必要进行的或者操作不恰当的步骤,将其选项对应的字母填在下面的空行内,并说明其原因。 ____________________
______________________________________________________________________。
②利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值。根据打出的纸带,选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E,测出A点距起始点O的距离为,点A、C间的距离为s1,点C、E间的距离为s2,使用交流电的频率为f,则根据这些条件计算重锤下落的加速度a的表达式为: ________
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