(长春版)四年级语文上册课件_平分生命_2.pptVIP

长春版四年级语文上册第五单元 平分生命 善友小学汪军胜 父母早逝的男孩和妹妹发生了什么事？ 男孩为什么犹豫，他在思考什么？ 男孩稍一犹豫，又认真的想了想，终于点了点头，郑重而又严肃，仿佛作出了一个极其重大的决定，脸上洋溢着勇敢的神情。 一动不动 十分安静 抽血时，男孩静静地在想什么，他为什么向妹妹微笑？ 抽血后，他躺在床上一动不动，心里在想什么？ 手术完毕，男孩停止了微笑，声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？” 为什么医生听了男孩的话想笑他无知，转念间却又被他震撼了。 男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？” 　　男孩问：“那我还能活多少年？” 从男孩的语言、神情看出了什么？ 男孩从床上跳到地上，高兴的又蹦又跳。他在地上转了几圈确认自己真的没事时，就又挽起了袖子，露出了胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事的对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！” 　　所有的人都被震惊了！平分生命，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的爱的诺言！ 最美教师张丽莉 最美妈妈吴菊萍 最美司机吴斌 抗洪抢险中的英雄警察 生命是如此短暂，如此宝贵，同别人平分生命，又有几人能如此快乐如此坦诚如此心甘情愿地说出并做到呢？然而这个10岁的男孩作到了。此时此刻，如果这个孩子就站在你的面前，你最想说的是什么呢？把你最想说的话写下来。 　　生命是如此短暂，如此珍贵。同别人平分生命，又有几人能如此快乐，如此坦诚，如此心甘情愿地说出并做到呢？然而这个１０岁的男孩做到了。此时此刻，你最想说的是什么呢？把你最想说的话写下来。