1-5辨析并修改病句(三)讲解.ppt

类型A　主语残缺 【知识精讲】 防止滥用介词，注意偷换主语 主语残缺是高考病句考查的常见类型。解答此类试题时，可从如下方面入手： 1．看到介词，检查是否滥用介词致使主语残缺。如2题中滥用介词“随着”，3题中滥用介词结构“当……的时候”，致使句子缺少主语。 2．检查句子是否滥用省略造成主语残缺。如4题中，“要求具有较高的分析概括能力和准确的语言表达能力”一句，顺着前文来看，其主语是前面分句的主语“中心思想”，但是，这样此句就形成了“中心思想要求具有……的分析概括能力和……的语言表达能力”的结构，这样显然主宾搭配不当，犯了“偷换主语”的错误，造成了后一个分句的主语残缺。 类型B　主谓搭配不当 【知识精讲】 明确常考类型，判定谓语残缺 谓语残缺的病因常常是误将介宾短语或宾语中的动词作为谓语，造成谓语残缺。主要类型有： 1．误将介宾短语作为谓语。如3题，“不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛”一句，就误将介宾短语“从过去拼价格向未来拼服务转型”作为了句子的谓语，造成谓语残缺。 2．误将宾语中的动词作为谓语。如2题，“感化”一词做宾语，此句中却误将其当作了句子的谓语。 类型C　宾语中心语残缺 【知识精讲】 注意宾语修饰语，避免误将定语做宾语 宾语中心语残缺是指因谓语动词所带的宾语是一个复杂的短语，所以表述时，往往只写了宾语的修饰语而没有写宾语中心语。解答此类试题，可从如下方面入手： 1．理清句子结构，注意谓语动词的搭配对象。如4题“开展了打击网络有组织制造谣言”一句中，谓语动词“开展”与“打击网络有组织制造谣言”不搭配，此处缺少了“开展”的宾语中心语“的专项活动”。 2．理清复杂短语的结构关系，注意宾语修饰语。若宾语的修饰成分复杂，结构关系复杂，在表述时，往往会只写了宾语的修饰语而没有写宾语中心语。如1题中，“对向未成年人出售……音像制品”一句，通过分析发现这是一个较长的介宾短语，“对”之后的文字都是宾语的修饰语，此句缺少“对”引导的宾语中心语。再如[例2]中“刑讯逼供……巧立名目收取办案费”只是宾语的长定语，而“解决”的真正宾语却被遗漏，造成句子宾语中心语残缺 。 类型D　介词残缺 【知识精讲】 查介宾结构，看句式特点 介词残缺通常的情况是，介宾结构过长、结构复杂，或被动句式在叙述时介词“被”遗漏。解答此类试题时，可从如下方面入手： 1．介词结构常用来做表示工具、方式、用途等词语的状语，其后往往跟着一个名词性的中心语，如“以……的方式”“对……的看法”等，但由于结构过长，往往出现介词残缺的语病。如[例3]中，“购买商品住房、投资兴办企业和引进人才的方式”一句前缺少必要的介词“通过”。 2．大的介词结构中又套有小的介词结构，容易出现用小的介词结构中的介词充当大的介词结构中的介词的情况，致使介词残缺。如[例2]，“对人民群众生命财产和城市发展”是小的介词结构，而“以……高度负责的态度”是大的介词结构，此句中错将小的介词结构的介词“对”当作了大的介词结构中的介词，显然不恰当。 3．如果句子语意上是被动关系，就要查看介词“被”是否残缺。如[例1]中，“常常采集起来，加工成药材”承接前句的主语“贝母”，形成“贝母常常采集……加工……”的结构，显然不恰当。此句应该是“贝母常常被采集……”，由此可看出，此句缺少了必要的介词“被” 。 类型E　语意重复 现场探究 语言文字应用 温馨提示: 请点击相关栏目。 导航 · 对点考纲解读 建模 · 课堂精讲精练 讲法 · 题点探究突破 提能 · 随堂跟进矫正 (三)成分残缺或赘余型 句子要表达完整的意思，就要结构完整，如果结构不完整，表达意思就不清楚，就会出现“成分残缺”的毛病。成分残缺主要有以下几种： ①主语残缺； ②谓语残缺； ③宾语残缺； ④关联词残缺；⑤介词残缺；⑥修饰语残缺。 (2014·山东卷)近年来，随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨，引起了有关部门的高度重视 。 答案：　滥用介词造成主语残缺。去掉“由于”或“使”。 1．(2015·天津卷)由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境，使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门，就能拿到远超同行水平的“国际工资”。 　 答案：此处属主语残缺。此句中滥用介词“随着”，使句子主语缺失，故可删去“随着”。 3.老人跌倒该不该扶？当这个简单的问题都要作为一个话题来讨论的时候，表明了我们的道德素质和精神文明急需提高 。 答案：此处属主语残缺。此句中滥用介词结构“当……的时候”，使主语残缺，可删去“当……的时候”，并且此句中“文明”与“提高”不搭配。 4.(2014·江西卷)中心思想是针对文章的整体内容而言的