《青山处处埋忠骨》ppt课件新.pptVIP

青山处处埋忠骨 房县实验小学 汪爱华 导读目标　　 １、认识8个生字。 ２、有感情地朗读课文。概括课文内容。 拟定 功勋 殉职 喃喃 奔赴 嘛 踌躇 黯然 本文主要讲了_______________在____________________________的战争中光荣牺牲后,毛主席得知这个恶耗后__________________的心情和___________________的抉择过程,表现了毛泽东___________________________情感和_________________________情怀. 本文主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后,毛主席得知这个恶耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程,表现了毛泽东常人的情感和超人情怀. 导读目标 快速浏览课文，找出表现表现毛主席痛失爱子的痛苦心情的语句划上波浪线，找出表现毛主席对岸英遗体是否归葬的艰难抉择的语句画上横线，并做上简短的批注，试着读出语气。 从收到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次，还是原封不动地放在那里。 　　 “岸英！岸英！”主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。 　主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。　“然而，这种想法很快被打消了……就尊重朝鲜人民的意愿吧。” 　秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，岸英难道真的不在了？父子真的不能相见了？主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报稿放在上面。　 学习描写人物的方法 通过对毛泽东动作、语言、神态的细致刻画来反映人物的内心世界。 电文稿下是被泪水打湿的枕巾。 　 这是本文的最后一句话，单列一段作为文章的结尾。透过这句话，我们仿佛看到了夜深人静时，一位慈爱的父亲在床上辗转反侧 ，仿佛听到… … 小练笔： 发挥你们想想的翅膀，通过对毛主席语言，动作，神态等方面的描写，来表现毛主席整夜难眠、极度伤心的样子。 我们仿佛看到了夜深人静时，一位慈爱的父亲在床上辗转反侧 ，仿佛听到仿佛听到了漫漫长夜，一位慈爱的父亲在床上失声痛哭。是啊，老来丧子谁不哀痛！我们读着这句话，心里忽地又一沉，此时此刻，千言万语，万言千语，都变得苍白无力，此时收笔，留给我们的是深深地震撼：毛泽东是平凡的，更是伟大的！