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高三复习—问答题
必修1
第1章 走进细胞
1、什么是细胞?细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2、为什么说生命活动离不开细胞?
①单细胞生物→单个细胞完成生命活动;
②多细胞生物→各种分化的细胞合作共同完成复杂的生命活动;
③无细胞结构的病毒→必须依赖活细胞才能生活。
3、地球上的生命系统可以分为哪些层次?是否所有的生物都具有这些层次?
细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈;
不是(如:单细胞生物无系统、器官、组织;植物无系统)。
4、为什么说细胞是基本的生命系统?
细胞是生物体结构和功能的基本单位,各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成的。
5、多细胞生物生长发育的基础是?与环境之间物质和能量的交换基础是?遗传与变异的基础是?
细胞的增殖与分化;细胞的代谢;细胞内基因的传递和变化。
6、病毒的结构与生殖特点是?
病毒由核酸和蛋白质外壳组成,病毒的核酸通常是一种DNA或RNA分子;
病毒增殖的培养需在活细胞中。
7、高倍显微镜的使用和注意事项是?
使 用: 先用低倍镜观察→找到要观察的物象,移到视野中央→转动转换器,用高倍镜观察,并轻轻调节细准焦螺旋,使物象清晰为止。
注意事项: ①调节粗准焦螺旋下降时,要注意物镜与玻片之间的距离;②在使用高倍镜观察时,不能转动粗准焦螺旋。
8、是低倍镜还是高倍镜的视野大,视野明亮?为什么?
低倍镜的视野大,通过的光多,放大倍数小;高倍镜的视野小,通过的光少,放大倍数大
在视野内有一异物,若要判断异物在何处,采取的措施有那些?①
①转动物镜;②移动装片;③换用物镜
10、调节视野亮度的措施有?调反光镜和光圈
11、原核细胞与真核细胞的区别是?
原核细胞 真核细胞 大小 较小 较大 根本
区别 无核膜为界限的细胞核 有核膜为界限的真正的细胞核 细胞壁 有,主要成分是肽聚糖 植物细胞有,成分是纤维素和果胶 细胞质 只有核糖体 有核糖体和其他细胞器 DNA 拟核:大型环状DNA
质粒:小型环状DNA 细胞核:和蛋白质形成染色体
细胞质:线粒体,叶绿体 基因 编码区是连续不间断的 编码区是不连续的 举例 细菌、蓝藻 动物、植物、真菌(酵母菌、霉菌) 12、蓝藻的代谢类型是?自养需氧型
13、细胞学说的内容是?
所有动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用; 新细胞从老细胞中产生。
14、细胞学说主要揭示了?细胞统一性和生物体结构的统一性。
15、细胞学说建立的意义是?标志着生物学的研究进入细胞水平。
16、细胞学说建立的过程对你有哪些启示?
科学发现是有很多科学家共同参与、共同努力的结果;
科学发现的过程离不开技术的支持;
科学发现需要理性思维和实验的结合;
科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。
第2章组成细胞的分子
1、组成细胞的主要元素是什么?
C、H、O、N、P、S等,主要元素是指在细胞中起重要作用的元素,可以是大量元素也可以是微量元素。
2、人体细胞在干重和鲜重状态下哪种元素含量最大?分别是C和O元素
3、组成细胞的重要化合物有哪些?包括水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质、核酸。
4、细胞的主要成分是?蛋白质和核酸
5、怎样检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质?
常常通过某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机物产生特定的颜色反应。
6、斐林试剂(甲液:0.1g/mlNaOH,乙液:0.05g/ml的CuSO4)与
双缩脲试剂(A液:0.1g/mlNaOH,B液:0.01g/ml的CuSO4)的使用方法区别是什么?
斐林试剂中甲乙两液等量混匀后立即使用,需水浴加热;
双缩脲试剂使用时先加A液1ml,摇匀,再加入B液4滴;
7、脂肪鉴定中50﹪的酒精作用是?洗去浮色
8、氨基酸的结构有什么特点? 每个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一碳上。
9、不同食物中蛋白质的种类不同,要满足生长发育的需要,平时在饮食上我们需注意什么?
饮食要多样化、不偏食,保证必需氨基酸的摄入。
10、为什么说蛋白质是生命活动的主要承担者?
蛋白质在生物体的各项生命活动中担当重要的作用,一切生命活动都离不开蛋白质。
11、DNA与RNA有什么异同?
五碳糖和碱基种类的不同(DNA的五碳糖是脱氧核糖,碱基有T,而RNA的五碳糖是核糖,碱基有U无T)
12、核苷酸的排列顺序与遗传信息有什么关系?DNA中脱氧核苷酸的排列顺序就代表生物的遗传信息
13、细胞中的糖类有什么作用?是细胞生命活动的主要能源物质
14、细胞中的脂质主要有哪几类?作用是?有脂肪、磷脂、固醇(包括
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