西师版六年级下册《密西西比河风光》汇编.ppt

③诙谐。如：谐戏。 邃( )： ①(时间、空间)深远。如：深邃。 ②精深。如：精邃。 谐( )： ①和谐。如：谐音。 ②(事情)商量好；办妥(多指跟别人打交道的事情)。如：事谐之后，即可动身。 suì xié 形容对自己的现状或取得的成就’非常得意。 沐浴： ①洗澡。 ②比喻受润泽。 ③比喻沉浸在某种环境中。 荒芜： 聒噪： 声音杂乱；吵闹。 踌躇满志： (田地)因无人管理而长满野草。 一眼望不到边。形容非常辽阔。际，边。 旖旎： 柔美；婀娜。 酩酊： 熠熠： 鲜明；闪烁。 一望无际： 形容大醉的样子。 形容周围环境非常安静，一点声响都没有。 蹒跚： 腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。 粗犷： 聒噪： 万籁无声： 粗豪；豪放。 声音杂乱；吵闹。多用于方言。 夏多布里昂(1768—1848)，法国作家，法国浪漫主义文学的代表之一。著有小说《阿达拉》《勒内》和散文集《墓畔回忆录》《美洲游记》等。他的文学活动，对19世纪浪漫主义文学产生了深刻的影响。 走近作者 作者简介： 《密西西比河风光》选自《世界名人漫游札记》，有改动。本文是作者游览密西西比河后写下的一篇游记。密西西比河是美国第一大河，它与南美洲的亚马孙河、非洲的尼罗河、中国的长江并称为世界四大河。 文题阐释 密西西比河干流发源于世界上面积最大的淡水湖——苏必利尔湖的西侧，源头在海拔501米处的伊塔斯喀湖，全长3950公里，南北纵贯美国，注入墨西哥湾。如果以其支流密苏里河为源，全长则为6262公里，是世界第三大河。密西西比河汇聚了250多条支流，流域面积达322万多平方公里，占全美国领土的百分之四十多，居世界流域面积第三。密西西比河西侧支流大多发源于落基山脉，有密苏里河、阿肯色河、雷德河等；东侧支流大多发源于阿巴拉契亚山地，有俄亥俄河、田纳西河、康伯河等。 读文本你认为文章可以分为几部分？ 第一部分（第1自然段）：开篇点题——密西西比河两岸的风光美好，引出下文。 第二部分（第2自然段）：密西西比河西岸的植物单一，环境幽静。 第三部分（第3、4自然段）：东岸的植被丰富，动物神态各异。 第四部分（第五自然段）：对比两岸风光特点的不同，突出密西西比河两岸风光旖旎的主题。 密西西比河风光旖旎 旖旎——柔和美好 西岸，草原一望无际；绿色的波浪逶迤而去，在远处同蓝天连成一片。 一头年迈的野牛劈开波涛，游到河心小岛上，卧在高深的草丛里。 “劈”、“游”、“卧”三个动词，准确地刻画出了野牛的闲适与安逸。 大树高耸入云，野葡萄、喇叭花在树下交错，往树枝上攀缘，一直爬到顶梢。它们从槭树延伸到鹅掌楸，从鹅掌楸延伸到蜀葵，形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊。那些在树间攀缘的藤蔓常常迷失方向，它们越过小溪，在水面搭起花桥。木兰树在丛莽之中挺拔而起，耸立着它静止不动的锥形圆顶。它树顶开放的硕大的白花，俯瞰着整个丛林。除了在它身边摇着绿扇的棕桐，没有任何树木可以同它媲美。 它们从槭树延伸到鹅掌楸，从鹅掌楸延伸到蜀葵，形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊。 这句运用了什么修辞手法？ 这是排比的修辞手法，再次表现了丛林的茂盛和植被的丰富。 它树顶开放的硕大的白花，俯瞰着整个丛林。 这句运用了什么修辞手法？ 本句运用了拟人的修辞手法，赋予东岸植物鲜明的性格，让木兰树的特点更加突出。 丛莽中的无数动物更给这个世界带来魅力和生气。在小径尽头，有几只因为吃饱了葡萄而醉态可掬的小熊，在树下蹒跚；群鹿在湖中沐浴；黑松鼠在茂密的树林中嬉戏；麻雀般大小的弗吉尼亚鸽从树上飞下来在长满红草莓的草地上踯躅；黄嘴的绿鹦鹉、绿啄木鸟和火焰般的红雀在柏树顶上飞来飞去；蜂鸟在佛罗里达茉莉上熠熠发光，而捕鸟为食的毒蛇倒挂在树枝交织而成的穹顶上，像藤蔓一样摇来摆去，同时发出阵阵嘶鸣。 作者为什么要对丛林中的动物进行细节描写？ 作者通过对丛林中的动物进行神态和动作的细节描写，可以活灵活现地表现出东岸动物的众多、神态各异。 如果说河对岸的草原上万籁无声，河这边却是一片骚动和聒噪：鸟喙啄击橡树干的笃笃声，野兽穿越丛林的沙沙声，动物吞噬食物或咬碎果核的咂咂声；潺潺的流水、啁啾的小鸟、低哞的野牛和咕咕叫的斑鸠──荒野的世界充满一种亲切而粗犷的和谐。如果一阵微风吹进这深邃的丛林，摇动这些飘浮的物体，使白色、蓝色、绿色、玫瑰色的生物混杂交错，使所有的色调融合为一体，使所有的声音汇成合唱，那是多么壮观的景象，多么奇伟的声音!可是，对于没有亲临其境的人，这一切是无法体味的。 密西西比河风光 西岸—— 广阔无垠 万籁无声 东岸—— 生机勃勃 热闹非凡 奇伟壮观 整体感知 草原 丛林 密西西比河两岸的风光有什么不同？ 西岸：广阔无垠，万籁无声 东安