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【物理】理论力学杨开云第一版第一章.ppt
任课教师: 杜培荣 课程: 理论力学 光滑支承接触对非自由体的约束力,作用在接触处;方向沿接触处的公法线并指向受力物体,故称为法向约束力,用 表示. 3.光滑铰链约束(径向轴承、圆柱铰链、固定铰链支座等) (1) 径向轴承(向心轴承) 约束特点: 轴在轴承孔内,轴为非自由体、 轴承孔为约束. 约束力: 当不计摩擦时,轴与孔在接触处为光滑接触约束——法向约束力.约束力作用在接触处,沿径向指向轴心. 当外界载荷不同时,接触点会变,则约束力的大小与方向均有改变. 可用二个通过轴心的正交分力 表示. (2)光滑圆柱铰链 约束特点:由两个各穿孔的构件及圆柱销钉组成,如剪刀. 光滑圆柱铰链约束 约束力: 光滑圆柱铰链:亦为孔与轴的配合问题,与轴承一样,可用两个正交分力表示. 其中有作用反作用关系 一般不必分析销钉受力,当要分析时,必须把销钉单独取出. (3) 固定铰链支座 约束特点: 由上面构件1或2 之一与地面或机架固定而成. 约束力:与圆柱铰链相同 以上三种约束(径向轴承、光滑圆柱铰链、固定铰链支座)其约束特性相同,均为轴与孔的配合问题,都可称作光滑圆柱铰链. 4 滚动支座 约束特点: 在上述固定铰支座与光滑固定平面之间装有光滑辊轴而成. 约束力:构件受到垂直于光滑面的约束力. 5 球铰链 约束特点:通过球与球壳将构件连接,构件可以绕球心任意转动,但构件与球心不能有任何移动. 约束力:当忽略摩擦时,球与球座亦是光滑约束问题.约束力通过接触点,并指向球心,是一个不能预先确定的空间力.可用三个正交分力表示. 球铰链——空间三正交分力 止推轴承——空间三正交分力 (2)柔索约束——张力 (4)滚动支座—— ⊥光滑面 (3)光滑铰链—— (1)光滑面约束——法向约束力 总结 §1-3 物体的受力分析和受力图 力学模型与力学简图 在受力图上应画出所有力,主动力和约束力(被动力) 画受力图步骤: 3.按约束性质画出所有约束(被动)力 1.取所要研究物体为研究对象(分离体),画出其简图 2.画出所有主动力 物体的受力分析和受力图 例1-1 画出简图 画出主动力 画出约束力 碾子重为 ,拉力为 , 、 处光滑接触,画出碾子的受力图. 解: 例1-2 取屋架 画出主动力 画出约束力 画出简图 屋架受均布风力 (N/m), 屋架重为 ,画出屋架的受力图. 解: 例1-3 取 杆,其为二力构件,简称二力杆,其受力图如图(b) 水平均质梁 重为 ,电动机重为 ,不计杆 的自重,画出杆 和梁 的受力图。 解: 取 梁,其受力图如图 (c) 若这样画,梁 的受力图又如何改动? 杆的受力图能否画为图(d)所示? * 祝各位同学新学期身心健康、学习进步! 课程成绩由考试 + 平时成绩给出。平时成绩包括作业、课堂提问等。不得迟到、旷课。 每次上课前收齐作业。 课程学习要求 课堂学习+课外学习理论+实践 方法,效率 力学是研究物质机械运动规律的科学。 力学是各技术工程学科的重要理论基础,是沟通自然科学基础理论与工程实践的桥梁。 1、力学 机械运动是指物体在空间的位置随时间的变化,包括变形和流动。 力学所阐述的规律带有普遍性,是一门基础科学, 直接服务于工程,又是一门技术科学。 概 述 上天入地,穿山下海 大连湾海底隧道 黄山至塔岭隧道 长江三峡工程 挖土机 推土机 航空航天技术 材 料 力 学 信 息 制 造 Aerospace 新能源 研究物体的受力分析、力系的等效替换(或简化)、建立各种力系的平衡条件的科学. 静力学 只从几何的角度来研究物体的运动(如轨迹、 速度、加速度等),而不研究引起物体运动的物理 原因。 运动学 研究受力物体的运动和作用力之间的关系。 动力学 静力学引言 静力学: 研究物体的受力分析、力系的等效替换(或简化)、建立各种力系的平衡条件的科学. 1、物体的受力分析:分析物体(包括物体系)受 哪些力,每个力的作用位置和方向,并画出物体的受力 图. 2、力系的等效替换(或简化):用一个简单力系等效代替一个复杂力系. 3、建立各种力系的平衡条件:建立各种力系的平衡条件,并应用这些条件解决静力学实际问题 . 二、力:物体间相互的机械作用,作用效果使物体的机械运动状态发生改变. 一、刚体:在力的作用下,其内部任意两点间的距离始终保持不变的物体. 第1章 静力学公理和受力分析
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