初2013级四班主题班会如何与人和睦相处.pptVIP

你现在最亲密，以后最怀念的人。— 同学 如何与人和睦相处 初2013级四班 原来是误会 讲述自己与同学朋友发生的愉快或不愉快事情，并说一说怎样解决的吧！ 我们怎样才能与同学之间友好相处，建立友谊之桥呢？ 注重礼节，考虑对方感受； 细心观察 ，注意对方变化； 学会倾听对方所讲的事情； 与对方相处时尽量保持 愉快爽朗的心情。 千里修书只为墙，让他三尺又何妨？ 万里长城今犹在，不见当年秦始皇。 礼让巷  猜猜他是谁？ 在交往中，只要我们能多为别人想一想，多站在别人的角度去看问题，其实很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢！ 世界上独一无二的人 —亲人 与父母的交往可以称之为家庭交往。它是同学交往、师生交往的基础。 与家长交往，是我们学习交往的第一课堂 。 父母是孩子最早的接触者。在朝夕相处中，父母总是伴随儿童左右，指导他们的行为。学会正确和父母相处是人际交往的起步。 父母的情；是冬日的太阳 　温暖着整个世界 父母的情；是夏日的轻风 　　清凉了每一个角落 父母的情；是黑暗中的火把 　　照亮了每一个道路 世界有太多的情 　　但唯有父母的情 　　是世界最醉的温情 　它不如爱情；赐你梦幻与浪漫 　　它不如友情；让你坦荡而无华 　　它更不是师情；使你敬而远之 　　它只是平凡中的平凡 　　普通中的普通 　　平淡中的平淡 　　但它却是万情之首 　　它平凡的让人常常忽视 父母情 它普通的让人时常忘却 　　它平淡的让人看不见摸不着 　　但它却时时刻刻环绕着你 　　天天陪伴着你 　　它比友情更深；比爱情更真 　　它是所有情的结晶 　　是人类永远最耀眼的灯塔 想一想父母为你做过什么样的事情？请反思一下你自己的行为！ 对你影响最深远的人—— 老师 师生之间的小片段 这种场面你见过吗？ 这样的行为合理吗 ？ 你对这种现象有什么看法？ 你觉得我们以后该怎么做？ 让我们感谢一下身边的每一位老师，为他们的兢兢业业、辛苦深深地鞠一个躬，道一声：“老师您辛苦了！” 立雪程门 宋朝时，有游酢、扬时两人跟着程颐老夫子学习，他们对老师非常的恭敬。在冬季的某一天，这两位学生陪着老师，并听老师教诲。说了一会儿，夫子便闭目养神，不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开，又怕吵醒夫子，就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在旁边，便说了：“你们还没走啊！”他们两个回答：“我们是因为先生睡着了，没有请命，不敢离去！”于是再把书中有疑问的地方请教夫子，最后才向夫子拜辞。出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这两位学生，后来也都成为很有名的人。 举凡弟子要能够成材，首先要懂得向老师虚心求教，而在跟随老师的同时，就应该要明白恭敬侍奉师长的道理。须知父母养育我们，师长教导我们，是一样的恩泽，怎么可以不尊敬呢！而且，一个能尊敬老师的人，也就能重视学业；相对的，也就是尊重自己。游酢、扬时尊师重道的精神，值得大家去体会、学习。 为什么古代会如此尊师重道？ 中华民族传统美德是什么？ 我们该如何发扬这种精神？  齐唱《友谊地久天长》 谢谢您的观赏