八年级上册第三单元说明文复习.docVIP

八年级上册第三单元说明文复习 一、基础知识回顾： 1、概念：说明文是以 为主要表达方式，说明事物状态、性质、用途、构造、功能、制作方法、发展过程等，或阐明事理的一种文体。 2、分类：按说明对象说明文可以分为 说明文和 说明文。 旨在介绍某一事物的形体特征。 旨在揭示事物本身的道理或内部规律。在本单元里，除了《桥之美》是 说明文外，其它都是 说明文。按说明语言划分，说明文又可以分为 平实 说明文和 生动 说明文。 3、说明顺序：①时间顺序 ②空间顺序 ③逻辑顺序 。 4、说明结构：总分式 总分式 分总式 递进式 并列式 5、说明方法：举例子、列数字、列图表、打比方、做比较、做诠释、下定义、分类别、摹状貌、引用 6、说明语言：准确性、科学性、严密性 说明文语言题的答题步骤：A、表态：不能删 B、解释词语 C、若去掉,意思就变成了……,与事实不符(说得太绝对) D、 加点词体现说明文语言的准确性。 二、课文回顾： 1、《中国石拱桥》作者茅以升，中国桥梁学家、教育家。他主持修建了钱塘江公路铁路两用桥。课文先谈 石拱桥的一般特点，再概括介绍中国石拱桥的总体情况，接着以赵州桥、卢沟桥为具体实例来说明中国石拱桥在历史上曾取得的辉煌成就。本文的说明对象是 ；说明对象的特征是： ；说明顺序是： ；结构方式是 。 2、《桥之美》作者吴冠中，中国现代画家。课文先指出在画家的眼里，桥在不同环境中的多种多样的形式 和作用就是“桥之美”，然后举正反实例来具体说明这个看法。本文的说明对象是 ；说明对象的特征是： ；说明顺序是： ；结构方式是 。 3、《苏州园林》作者叶圣陶，原名绍钧，字圣陶。作家、教育家、编辑家。主要作品有长篇小说《倪焕之》， 童话集《稻草人》，散文集《脚步集》，作品收在《叶圣陶集》里。课文先总说苏州园林的特点，再分别从几个方面对苏州园林加以说明，总说分说相结合，给读者以全面、具体的印象。本文的说明对象是 ；说明对象的特征是： ；说明顺序是： ；结构方式是 。 4、《故宫博物院》作者黄传惕，中央人民广播电台高级编辑。本文以空间的转移为顺序，着眼于纵贯紫禁 城的中轴线，由南到北，由中间到两边，逐次介绍故宫。本文的说明对象是 ；说明对象的特征是： ；说明顺序是： ；结构方式是 。 5、《说“屏”》 作者陈从周，古建筑园林专家。课文简单介绍了屏风的功能与种类后，提出期望：我们今天应更好的使用屏风。本文的说明对象是 ；说明对象的特征是： ；说明顺序是 ；结构方式是 三、字词掌握（注音或写汉字）： 《中国石拱桥》洨河（? ?? ?匀称（? ?? ?（? ?? ?）鷟（? ?? ?）惟妙惟肖（? ?? ?）煞风景（? ?? ?）魅力（? ?? ?）销魂（? ?? ?）颐和园（? ?? ?）漳州（? ?? ?）点缀（? ?? ?）驻足（? ?? ?）对称（? ?? ?） 嶙峋（? ?? ?）（? ?? ?）镂空（? ?? ?）池沼（? ?? ?）阑干（? ?? ?）丘壑（? ?? ?）轩榭（? ?? ?）（? ?? ?）嶂（? ?? ?）蔷薇（? ?? ?） 斟酌（? ?? ?）额枋（? ?? ?）藻井（? ?? ?）磐（? ?? ?）（? ?? ?）矗立（? ?? ?）挥霍（? ?? ?）螯头（? ?? ?）攒（? ?? ?）琉璃（? ?? ?）蟠（? ?? ?）檀木（? ?? ?）妃嫔（? ?? ?迥然不同（? ?? ?金銮殿（? ?? ?）湛蓝（? ?? ?）擅长（? ?? ?）帷幕（? ?? ?）韶光（? ?? ?）伧俗（? ?? ?）屏风（? ?? ?）纳凉（? ?? ?）缓冲（? ?? ?） 流萤（?? ?）不禁（? ?）雅俗共赏（? ?? ?）1.本段的说明对象：（ ）A.赵州桥 B.卢沟桥 C.石拱桥 D.中国石拱桥