17石头书讲解.ppt

17 石 头 书 阅读提示 1.能正确、流利、有感情地朗读课文， 2.划出不理解的词语,边读边体会词语的意思。 队员 叔叔 奇怪 一册 脚印 足迹 矿物 贝壳 煤炭 好奇 化石 趴下 光秃秃 刨根问底 聚精会神 浏览课文想一想，分别是哪几个自然段说了这些意思： (1)川川和磊磊发现一位勘探队员趴在石头上看着什么，感到好奇。　　　　 (2)勘探队员叔叔的介绍使川川和磊磊理解了石头书的含义，了解了有关化石的知识。(3)川川和磊磊很高兴，也想读这本书。 第一到第五自然段 第六到第十一自然段 第十二到第十四自然段 川川好奇的问:“叔叔,您在看什么呀？” “我在读书呢。”叔叔笑着说。 “书？哪里有书哇?”他俩看了看面前这块光秃秃的石头,感到很奇怪。 “石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?” 你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？ 你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？ 17 石 头 书 “有哇,你们来看:这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕;还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的… …叫矿物。这些都是石头书上的字。” 川川不禁笑了起来,说:“这书上有字吗？” 雨痕 波痕 煤 铁 铝 磷 煤 铁 铝 这块石头上的( )就像书中的字。 雨痕 波痕 叔叔说:“有。这是树叶,这是贝壳,那块石头上还有一条小鱼,这些都是化石。” 磊磊问:“这书上有画吗?” 化石就是古代生物的遗体或遗物等埋藏在地下，经过亿万年高温、高压变成的跟石头一样的东西。 化石像一种特殊的文字,记录着地球生存活动的历史,人们根据它能够推断环境,了解地壳变迁,还能指导人们寻找宝藏。因此,化石又被称为“地球历史的解说员”。 这些( )就像书中的画。 化石告诉我们：这里曾是__________，后来变成了__________，又过了很多很多年，地壳__________，这里又变成了__________。 化石能说明什么？ 化石告诉我们：这里曾是(一片密林,有花有草,还有许多昆虫)，后来变成了(大海)，又过了很多很多年，地壳(慢慢上升)，这里又变成了(高山)。 化石能说明什么？ “看懂了这些又有什么用呢?”川川特别爱刨根问底。 “用处可大了。这本书会告诉我们,哪座山下埋着煤炭,哪块地下藏着矿石……” 用处可大了，这本书会告诉我们…… 　　川川和磊磊高兴地说：“石头书里的学问还真不少呢。” 你们觉得石头书怎样呢，能用自己的话评价一下吗？ 走近石头书，读懂石头书。