我们牵手相约,用灵动的思维和闪光的智慧,倾听至理,.doc

秋天是一个沉淀硕果的季节，收获是这个季节的唯一主角。这个季节，因为“国培计划”，我们牵手相约，用灵动的思维和闪光的智慧，倾听至理，学习优秀，提升自我；记事写实，抒情感慨，展示风采。 “大爱与智慧相伴，快乐与研修同行。”作为新时代的人民教师，学习终将作为一种不懈的追求陪伴我们走过一生，“学习工作化，工作学习化，学习工作一体化”已经成为一种趋势，不学习就会落后，不学习就会被淘汰。“国培计划”为我们倾心搭建了一个广阔的学习平台，也创造了一个沟通交流的互动空间，徜徉其间，趣味横生。让我们开启智慧，努力在实践中学习，在学习中研究，在研究中反思，在反思中提高。惟有如此，我们才能与时俱进，终生学习，终身发展。 学习任务 1.课程学习培训期间共需学习11门课程，11门课程的满分学习时间不低于2400分钟。2.研修日志将研修过程中个人的点滴感悟、心得、收获记录下来，与同伴分享。培训期间需按时提交至少2篇研修日志。3.作业培训期间需按时完成至少1份作业。4.学习总结通过学习课程资源，结合自己日常教学的某一堂课及课程学习中汲取的理念，进行教学设计；反思必须为该教学设计实施后的反思。培训期间需提交1篇学习总结。 5.创新性成果 经过校本研修与实践，修改并提升教学活动设计（预案），最终形成教学活动设计（方案）。6.论坛交流研讨将教学过程中存在的问题、困惑等发布并积极参加论坛交流研讨活动。培训期间需发表至少3个主题帖、7个回复贴。7.视频在线指导积极参加培训期间的专家视频在线指导活动。 序号 类别 数量 序号 类别 数量 1 注册人数 109 7 作业 70 2 有学时人数 102 8 推荐作业 7 3 研修日志数 163 9 创新性成果 14 4 班级推荐研修日志数 15 10 推荐创新性成果 1 5 学习总结 24 11 论坛发帖数 261 6 推荐学习总结 4 12 论坛回帖数 505 本期优秀学员（10月26日23时统计） 郭文平 张慧萍 马恩成 冯天军 田晓明 马军民 李有仓 马艳茵 田 宇 张旭霞 需要努力的学员： 于洲平 马桂花 禹香萍 杨宝成 马帼英 禹建宁 禹全成 坚定信念 终生无悔 泾河源镇龙潭小学 田晓明 同行们： 大家好！ 有人说：“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的，我们是孩子们理想风帆的导航者，是美好心灵的缔造者，是智慧和技能的传播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业，我衷情于党的教育事业！ 记得上学时，我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的事业，可当真正走上工作岗位以后，我才切实体会到了教师生活的平凡与繁琐，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼过也迷茫过，可是，周围同事们和学生共同欢笑，共同奋斗的精神感化了我、震撼了我。我周围的老师他们都无怨无悔的这样做着，他们像春蚕，象蜡烛，用自己的青春和生命捍卫着这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘、刻骨铭心的记忆，那是对我灵魂深处的最严厉的触及。 记得自己刚刚从事教育工作的时候，对学校所分得课有意见，还听不进去别人的劝告，被校长称为“四怨老师”，是一怨“上”，学校分课不公，凭啥让我带一年级；二怨“下”，愿学生不好好学，不好好写字，没有纪律性；三怨“别人”总是认为其他科任教师不协作，不配合，家长不支持；四怨“前人”学前班教师没有打好基础。 “四怨”交集变成一股“怨气”成为我工作中的路障。 针对“四怨”问题，校长给我们办了一期讲座及如何班级规范管理培训。通过培训，交流学习，使我懂得了我的做法是错误的。“四怨”是态度问题，也是能力问题。告别怨气，才能鼓舞士气，振奋精神；历练能力，才能应对难题，打开局面，多怨无益，不如“躬自厚而薄责于人，则过怨关。” 教委兰麦仓老师，一无名师指导，二无专门音乐工作室，三无钢琴，却作品居全国200名之强。他从小酷爱音乐，几十年来，矢志不渝，对工作兢兢业业，无怨无悔，是我等学习的楷模。 在这里值得一提的是底沟学校郭金祥老师，从青年时就在安平掌教点任教，一直到现在还在底沟学校工作，从昔日的帅小伙变成今日的白头翁。几度风雨、历尽沧桑，把一生最美好的时光献给了教育事业。工资待遇直到2007年才得以解决，同行们，请大家想一想，人生有几个三十五年，而他在那里一干就是三十五年，今天借此机会道一声：“郭老师，您辛苦了。”然而，今天我们有些同志因为区区几十元的低效工资，怨声载道、牢骚满腹，置教师形象而不顾，与郭老师