2012《文化生活》第二轮复习讲解.ppt

总结：文化“为什么”类？如为什么要加强文化建设或文化强省/提高文化竞争力或软实力？ （1）总的作用（文化的实质和社会作用）：P9+P11 （2）具体作用：文化与经济：P10+P22 （3）具体作用：文化与政治：P11 （4）具体作用：文化与综合国力：P22 （5）具体作用：文化与个人： ①来源： ②表现： ③特点： ④结果：优秀文化塑造人生P13—21 （6）第二单元：有利于文化的继承、发展和创新，繁荣民族文化，促进中外文化交流。 （7） 第三单元：有利于增强民族凝聚力、向心力、自豪感、认同感；发扬爱国主义，弘扬民族精神 （8）第四单元：有利于发展社会主义先进文化，推动社会主义文化大发展大繁荣，促进社会主义精神文明建设，加强社会主义核心价值体系建设，建设和谐文化，培育文明风尚，提高公民的科学文化修养和思想道德修养等等。 （9）联系材料或时政用语：是全面建设小康社会的要求，是树立和落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要内容。 总结：传统文化的怎么办（如何正确对待，如何继承和发展）？ （1）态度：“取其精华，去其糟粕”,批判继承，古为今用。要辩证看待。对传统文化中符合-------，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合------，必须”移风易俗“，自己加以改造和剔除。P43 （2）在立足于社会实践的基础上”推陈出新，革故鼎新”,实现对传统文化的发展创新。 （3）在继承的基础上，顺应时代发展的要求，赋予传统文化时代精神。P53 （4）弘扬优秀传统文化，加强对外文化交流，增强民族文化的国际影响力。 (5)文化的多样性要求传统文化面向世界、博采众长，在学习和借鉴其他民族优秀文化成果中发展。P53-54 (6)反对历史虚无主义和守旧主义。 总结：怎样继承和发扬中华文化 (1)继承民族优秀传统文化，始终保持中华文化的民族性。增强各族人民对中华文化的认同感、归属感和民族凝聚力。 (2)通过文化交流，借鉴吸收世界优秀文明成果，不断增强中华文化的包容性。 (3)推进文化创新，不断增强中华文化的时代性。 (4)弘扬和培育民族精神，提高中华文化的力量。 总结：为什么要弘扬和培育中华民族精神 (1)地位（理论依据）：中华民族精神，深深植根于优秀传统文化之中，是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂P71。是中华民族永远的精神火炬。P76 (2)必要性：面对世界范围各种思想文化的相互激荡，弘扬和培育中华民族精神是文化建设极为重要的任务。P78 （3）重要性（现实意义）：①是提高全民族综合素质的必然要求；②是不断增强我国国际竞争力的要求；③是坚持社会主义道路的需要；④是时代发展的需要，即是全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会的重要保证；⑤是铸造中华民族精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本的需要。 P78——79 总结：怎样发展大众文化 (1)国家：加强管理、正确引导。 ①应积极发展面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民所喜闻乐见的社会主义大众文化； ②弘扬主旋律，提倡多样化，发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用； ③大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。 (2)企业：①坚持经济效益和社会效益的统一，自觉遵守宪法和法律；②为发展大众文化提供多种类型、多样风格的文化产品。 (3)公民或青年学生： ①参加健康向上的文化活动,主动地、自觉地接受健康向上的文化影响； ②要加强科学文化修养和思想道德修养； ③提高辨别不同性质文化的眼力，拒绝落后文化和腐朽文化污染，作出正确的文化选择；④投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，做文化的传播者和建设者；⑤树立社会主义荣辱观。 总结：建设和谐文化，培育文明风尚 (1)是什么——是指一种以和谐为思想内核和价值取向，以倡导、研究、阐释、传播、实施、奉行和谐理念为主要内容的文化形态、文化现象和文化性状。 (2)为什么要建设和谐文化：①地位：建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。 ②作用：和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。P103 (3)怎样建设和谐文化：①总体要求：要开展群众性精神文明创建活动，完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。②具体形式：社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加文化建设的伟大实践。人民群众在精神文明创建活动中创造了丰富多彩的形式。③对当代中国青年的要求：投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献，做新时期中国先进文化的传播者，是当代中国青年成长、成才的必然选择。P103 总结：社会主义思想道德建设的是什么？为什么？ ⑴社会主义思想道德建