1．仪器部件的制作和装配.doc

百发百中的抛体演示仪 浙江省宁波光华学校 叶德明 选自《物理教师》2008年第4期 抛体运动是学生在中学物理学习中第一次碰到的复杂运动。在日常生活中见得也多，有丰富的感性知识。但要真正领会平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动，还要费一番功夫。用课本（普通高中课程标准试验教科书，必修2，下同）第38页的实验装置来演示，原理是正确的，但仅依靠“看”和“听”，是有些牵强的，在一次课后，有学生提出疑问：人耳能区分两个声音的时间间隔是0.1s，实验时两球不同时着地也只能听到一个声响，能确认A球与B球是同时着地的么？笔者只能用频闪照片来加以解释。受此启发，笔者制作了抛体仪，用来表现平抛物体在竖直方向的分运动是自由落体运动。另外针对新课程所增加的斜抛运动的性质，此演示仪也可以很好的揭示，现介绍如下。 1．仪器部件的制作和装配 1．1部件的制作 ①枪管和子弹：如图1，a为枪口，采用化学实验中的20mm×200mm的直筒玻璃管，绑上两根普通的灯头导线b；c是橡皮筋，用来将导线固定在玻璃管上；d是去掉外皮的芯线头，相互搭接做成自动开关。当子弹被气流吹出后，撞开搭接处，使电路中断，电磁铁失去磁性使靶球自由下落。e为杂木做成的子弹，直径略小于玻璃管内径，能在玻璃管中自由滑动即可，用杉木也行，便于加工，但质量小，易受外界干扰影响；f为直径6mm的螺杆，长60mm，上有六角螺母g（紧固时应另加垫片）和蝶型螺母h（紧固时同样应另加垫片）共同将螺杆固定在木制框架上。i为2mm×5mm×60mm的扁铁，与6mm螺杆垂直焊接，也可在扁铁中心部位钻一直径6mm圆孔，将螺杆压入再铆紧，用以绑住枪管；螺杆f共两根，另一根焊上30mm的扁铁，用来捆绑电磁铁j。 ②电磁铁：利用实验室现有电磁铁，可免去制作麻烦，但需注意的是其体积不能太大，否则实验时吸上靶球后很难与子弹在同一竖直面下落。另一点是断电后的剩磁不能太大，以免影响靶球开始下落的时间，造成靶球与子弹不是同时开始自由下落。 ③靶球：取实验室中单摆摆球即可，质量大小要与电磁铁的吸力相匹配，体积过小会增加瞄准难度，质量太小又容易受电磁铁和摆球共同的剩磁影响。 ④电源：最好用学生电源，电压可随意调节，若剩磁影响大，还可以改用低压交变电流源。 ⑤木制框架：用来固定枪管和电磁铁，使子弹在飞行过程中的轨道与靶球作自由落体的轨道共面，起始点等高。安装牢固不走样，达到百发百中。外形如图2。 A为2.5cm×5cm×90cm的木板，于图示尺寸处钻小孔O1孔径6mm，插入6mm螺杆。B为2.5cm×2.5cm×60cm的长立柱两根，D为底座，尺寸不限，能使木框架放稳就行。A、B、D之间用榫头连接最好，考虑到加工技术的难度，用木螺丝连接也可，但要注意连接牢固不走形。C为2.5cm×2.5cm×60cm不与B连接的另一根方木，可上下移动，顶端中间开有小孔O2孔径6mm，插入6mm螺杆，用来固定电磁铁。B、C之间用打点计时器上的C型夹夹牢，若能在B、C间开上公母榫，做成滑槽，那么C既能上下滑动，在不用时又不与B分离，便于保管。 1．2 装配 将分别绑有枪管和电磁铁的两根螺杆，各插入小孔O1、O2中，再各用六角螺母和蝶型螺母调节各自距A板的距离，使子弹的轨迹与靶球的轨迹在同一竖直面上再紧固。调节C柱的升降使靶球球心与枪管轴心在同一高度，方法是用尺量，也可在靶球被电磁铁吸上以后，用肉眼从枪管中直接瞄准，当看到枪管前后管口中心与靶球中心在一条直线上，那么它们距A板的间距、距底座的高度也一定是相等的。 松开固定枪管的蝶型螺母，便可转动枪管a，可演示斜抛，当然此时装有电磁铁的方木C也应适当升高后再用C型夹紧固。 2．原理和使用方法 如图3所示，用导线将电源、枪口、电磁铁连成电路，将线芯d相互搭接，电磁铁就会将靶球吸住，用眼从玻璃管中瞄准后，就可装上木头子弹，用力对子弹吹气，子弹便在枪管中加速滑行，出枪口时便具有一定初速度，撞开搭接的导线芯d，使电路断开，电磁铁失去磁性，靶球与子弹同时在竖直方向自由下落，经时间t击中靶球。用不同的力气吹，子弹初速度也不同，击中靶球的高度也不同。由于枪管和电磁铁牢固地固定于木框架上，经瞄准（调节）后确定下的位置是不会改变的，所以可以百发百中。用于课堂演示，学生可以清晰地看到子弹击中靶球，再用米尺量出枪口和靶心距底座等高，配以适当的讲解，学生对平抛运动的理解就深刻多了。 芯线d被子弹撞开后，因为没什么弹性，一般不会自动接通电路，所以二次装弹前，仍应先搭上芯线接通电路，吸上靶球，再次瞄准。 3．注意事项 （1）玻璃管与靶球间直接瞄准，由于玻璃反光，有一定难度，所以要与上面讲到的测量距离相配合，通过试验，逐步达到最佳效果。 （2）子弹出枪口撞开搭线，为了尽可能少影响子弹的速度，芯线只能取二、三股，其他的不要剪去