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ICT訓練課程 一.ICT的功能 ICT也叫在線測試儀，是一台靜態元件測試儀，它能准確，高速地測量PCB上已裝元件的不良問題，包括元件的漏件，錯件，裝反，空焊，來料不良，PCB上金道之間的開短路等。可測元件包括：電阻，電容，二極管，三極管，電感，變壓器，IC等絕大多數電子元件。 二. ICT的硬件結構 ICT包括ICT系統主機，電腦系統，壓床，測試治具。其中ICT系統主機包括：電源部分，量測控制板，I/O卡，DC量測板，AC量測板，開關板，HP-JET量測板，高壓量測板(選配件)。 三. ICT的基本測試原理 1. 隔離量測原理 ICT其實是一台高級的萬用表，但它具有隔離(GUARDING)功能，這是它不同于萬用表的最大特點。GUARDING的作用是使一個被測元件在測試時不受旁路元件的影響，而萬用表做不到這一點。在 ICT 內部電路中利用一顆 OP放大器 當做一個隔離點（最多可有五個隔離點），如果是: a.以電流源當信號源輸入時，則在相接元件一之另一腳加上一等高電位能，以防止電流流入與被測元件相接之旁路元件，確保量測的準確性，此時隔離點的選擇必須以和被測元件高電位腳(高點)相接之旁路零件為參考 範圍( 圖一) b. 以電壓源當信號源輸入時，則在相接元件二之另一腳加上一等低電位能，以防止與被測元件相接之元件所產生的電流流入，而增加量測的電流，影響量測的精準性。此時隔離點的選擇必須以和被測元件低電位能腳(低點)相接之旁路元件為參考範圍(圖二) 2. 開路及短路的量測原理 ICT 提供一個 0.1mA 的直流電流源量測兩測試針點之間的阻抗值，系統把兩測試針點之間的阻抗值分為四組: X≦5Ω 5Ω＜X≦25Ω 25Ω＜X≦55Ω X＞55Ω 在開路/短路學習時，會將測試針點之間阻抗小於25Ω的點自動聚集成不同的短路群，需要學習的時間隨著量測點數的增加而增加。自我學習時必須確定電路板是良好的，否則學習到的資料可能是錯誤的。開路測試時，在任一短路群中任何兩點之阻抗不得大於55Ω，否則即是開路測試不良。短路測試時分成兩種情況，若有以下其中之一的情況發生，則判定短路測試不良： a. 在短路群中任何一點與非短路群中任一點之阻抗小於5Ω。 b. 不同短路群中任兩點之阻抗小於5Ω。 以下表所示的短路群說明： Short Group 1 23 57 88 132 Short Group 2 25 79 154 257 326 Short Group 3 46 130 Short Group 4 71 257 例如在上例中測試點 3 並不屬於任一短路群, 做測試時如發現有與其他任何測試點短路時，即是短路不良; 又如測試點 23 是短路群 1 中的一點,做短路測試時，測試點 23 除了與 57、88、132 短路在一起外，如有與其他任何測試點短路時，即是短路不良。 3. 元件的量測原理 a.電阻的量測原理 當被測電阻沒有和其它元件并聯時，在此電阻的兩端加定直流電流源Is，量測此電阻兩端的電壓值Vx, 根據歐姆定律, 可算出Rx=Vx/Is。(電流的大小為：0.1uA,0.5uA,5uA,50uA,500uA,5mA,10mA,根據電阻的阻值大小而設定不同的電流檔位) a.電阻的量測原理 當被測電阻和電容并聯時, 在被測電阻的兩端加定直流電壓源Vs(0.2V), 量測通過此電阻的的電流值Ix, 根據歐姆定律, 可算出Rx=Vs/Ix=0.2V/Ix。 a.電阻的量測原理 當被測電阻和電感并聯時，在被測電阻的兩端加定交流電壓源Vs, 用相位法量測 |Y|Cosθ=YRx=1/Rx, 并|Y|=Ix/Vs 故：Rx=1/|Y|Cosθ b.電容和電感的量測原理(電容的容值小于3UF) 當被測電容或電感沒有和其它元件并聯時，在此電容或電感的兩端加載交流信號源Vs，頻率為1KHz/10KHz/100KHz/1MHz，振幅為40mv，量測通過此電容或電感Is的振幅(相位電流)， b.電容和電感的量測原理(電容的容值小于3UF) 當被測電容或電感和電阻并聯時，在此電容或電感的兩端加可程式交流電壓源Vs，用