中英文课程大纲-台南应用科技大学视觉传达设计系.doc

台南應用科技大學課程大綱 開課學期 100學年第2學期 授課系別 視覺傳達設計系. 科目名稱 本國語文（二） 授課班級 四傳一Ａ. 授課學制 大學部. 四年制. 評量方式 筆試 V 作業 X 口試 X 報告 X 筆記 X 操作 X 教學目標 一、提昇理解與表達能力。 二、提昇欣賞與創作能力。 三、提昇分析與整合能力。 四、拓展視野、培養現代觀與世界觀。 五、建立多元價值、培養互重互勵情操。 六、激發生命情志，培養獨立思考能力。 七、提昇人文素養，培養優雅怡人氣質。 學分數/時數 3學分 / 每週3小時 授課教師 陳芳基 教 科 書 《本國語文》　 教學型態 課堂教學 教學大綱 透過1.語文常識；2.閱讀與欣賞, 提升語文知識,國學常識,閱讀與寫作能力,達到博雅學習的目的. 1. Knowledge of Language and Literature 2. Reading, Listening and Appreciation 3. Expression and Writing 4. Review 教學進度 第01週：應用寫作與口語表達 第02週：寫作動機、流程與類型 第03週：筆記寫作 第04週：筆記寫作 第05週：報告寫作 第06週：報告寫作 第07週：文章欣賞胡適追悼志摩 第08週：文章欣賞胡適追悼志摩 第09週：期中考試 第10週：履歷自傳寫作 第11週：履歷自傳寫作 第12週：廣告文案寫作 第13週：廣告文案寫作 第14週：唐詩欣賞 第15週：唐詩欣賞 第16週：唐詩欣賞 第17週：語文現象觀察與反思 第18週：期末考試 台南應用科技大學課程大綱 開課學期 100學年第2學期 授課系別 視覺傳達設計系. 科目名稱 大學英文（二） 授課班級 四傳一Ａ. 授課學制 大學部. 四年制. 評量方式 筆試 V 作業 V 口試 V 報告 X 筆記 V 操作 X 教學目標 本課程適用於通識英文學生。 主要目的在訓練學生聽說讀寫四項語文技能。同時可運用所學之四種技能奠定基礎，以便爾後升學或就業所需時，自行進修。 學分數/時數 2學分 / 每週2小時 授課教師 莊棉 教 科 書 English for Life Work　 教學型態 課堂教學 教學大綱 本課程為2學分2小時的課程，使用的教材為English for Life Work2供一學年使用，上、下學期各6課。學生可藉由閱讀此課本，練習課後測驗暨積極參與課堂上的各項學習活動而達到聽、說、讀、寫進步的目的。為了有效增進學生的聽、說能力，將安排每隔一週到設備完善先進的語言教室上課。在這多媒體教室裡，學生可利用各種設備做英語聽、說的練習，並能藉由線上測驗練習評估自己的學習效果。 With 2 credits and 2 hours class per week, this course is conducted to meet the needs of English learners at the intermediate levels. English for Life Work 2 containing many interesting topics related to students?daily lives is used as a textbook to promote students?learning motivation. During the total 36 class hours per semester, students can improve four areas of English ability： listening, speaking, reading and writing through reading this book, practicing lots of exercises, doing role-play and interacting with the instructor. In order to improve students’ listening and speaking ability, the class will meet once every other week for 2 hours in the language lab. In the modern multi-media language lab, students can improve their listening and speaking skills by listening to the recordings, participating in group