2016-2017学年人教版必修1 第2课 秦朝中央集权制度的形成 课件(32张).pptxVIP

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2016-2017学年人教版必修1 第2课 秦朝中央集权制度的形成 课件(32张).pptx

第一单元 古代中国的政治制度第2课 秦朝中央集权制度的形成学习目标1.了解诸侯争霸和秦的统一。2.掌握秦朝中央集权制度的具体内容并分析其特点。3.认识秦朝中央集权制度的历史影响。栏目索引基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈教材问题解答答疑·释惑·应用 基础知识导学  梳理·识记·点拨从诸侯争霸到秦朝统一一1.诸侯争霸(1)春秋时期:①周天子大权旁落,宗法制、 遭到破坏。②诸侯不再听命于周天子。③各诸侯国为了控制更多的土地和人民,相互间进行战争。(2)战国时期:①一些强大的诸侯纷纷改称“王”。②一些诸侯国开始对本国的政治、军事等方面进行改革或变法,力图通过 来统一天下。(3)秦国经过 ,政治、经济、军事实力日益强大,先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。分封制兼并战争商鞅变法答案2.秦朝统一的实现:公元前 年,秦王嬴政结束了长期的诸侯割据局面,建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝——秦朝,定都 。221咸阳知识点拨秦结束了六国分裂割据的局面,实现了国家统一,是历史的进步现象,也是秦始皇主要的历史功绩,对以后中华民族的发展奠定了基础。答案知识点拨至高无上的皇权和中央官制二1.皇帝制度(1)开端:为了显示自己的权势和地位,秦王嬴政以三皇和五帝合为“皇帝”作自己的尊号,自称“ ”。(2)内容:全国的政治、经济、军事等一切大权,都由皇帝总揽。中央和地方的主要官员由皇帝任免,军队的调动以 为凭据,也由皇帝控制和发给。(3)特点:一方面以皇位世袭显示权力的不可转移,另一方面以 显示地位的不可僭越。始皇帝虎符皇权至上答案2.中央官制(1)性质:秦始皇在战国官制的基础上建立的一套以皇权为中心的中央政权组织。(2)内容① :百官之首,帮助皇帝处理全国政事;下设诸卿,分管国家的各项具体事务,是中央政府的职能部门。② :副丞相,执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,并负责监察百官。③太尉:辅助皇帝管理全国 。3.关系:相互配合,彼此牵制,最后集权于皇帝。丞相御史大夫军务答案误区警示误区警示专制主义与中央集权是两个不同的概念,专制主义是指中央的决策方式,主要是帝位终身制与皇位世袭制;中央集权是针对地方分权而言的,其特点是地方政府在政治、经济、军事和文化上没有独立性,必须严格服从中央政府的命令,受制于中央政府。郡县制的全面推行三1.背景(1)春秋战国时期,一些诸侯国已陆续在新兼并的地区设郡县。(2)秦统一后,统治区域空前扩大。2.行政区划:秦始皇采纳 的建议,在全国范围内推行郡县制。全国分为36郡,由中央政府直接管辖,一郡之内分为若干县。3.官僚机构(1) 是郡的最高行政长官,上承中央命令,下督责所属各县,定期向 汇报工作。(2)县的长官,称县令或县长。李斯郡守丞相答案4.作用和影响(1)实现了对地方政权直接有效的控制,把全国的每个地方、每户人家都纳入国家 之中。(2)奠定了中国两千多年政治制度的 ,为历代王朝所沿用,且不断加强和完善。政治体制基本格局答案误区警示误区警示郡县制形成于春秋后期,并非形成于秦朝,秦始皇不是郡县制的创立者,其主要功绩是将郡县制在全国范围内推行。方法总结1.结构图示2.图示郡县制与分封制的不同点3.秦朝中央集权制度的形成可归纳为“一、一、二、二、四”一个核心:皇权至高无上。一个首创:君主专制中央集权。两对矛盾:皇权与相权;中央与地方。两层官制:中央:三公九卿制;地方:郡县制。四个统一:统一推行郡县制;统一度量衡、货币和车轨;统一思想(以法为教,以吏为师);统一文字。返回重点难点探究理解·深化·探究 重点难点探究  理解·深化·探究主题一 分封制与郡县制的比较史料探究材料 下面是历史上和山东有关的行政区划示意图思考(1)材料中两幅图片反映山东大地出现了哪两种地方行政管理制度?答案 西周的分封制、秦朝的郡县制。(2)通过材料可以看出,以上所述两种政治制度在地方权限上有何不同?答案 在分封制下,地方享有较大的独立性;而郡县制下的地方官员由皇帝任免,绝对服从中央。答案史论总结分封制与郡县制的异同1.相同点(1)性质:都是中国古代社会重要的地方行政制度。(2)目的:都是为了巩固王权的统治。(3)作用:都在一定时期内产生过积极作用。2.区别(1)分封制是与宗法制相联系的,是以血缘关系为基础的;郡县制是在国家大一统的条件下实现的,是按照地域划分的。(2)分封的诸侯王位世袭,并拥有封地;郡县长官由皇帝任免迁,官位不得世袭,官吏只有俸禄没有封地。(3)诸侯王拥有世袭统治权,拥有很强的独立性,容易发展成地方割据势力;郡县是地方行政机构,有利于中央集权的加强和国家统一。主题二 秦朝中央集权制度的特点史料探究材料一 在中国古代,人们称祖先或神明为“皇”,称主宰万物的最高天神为“帝”。嬴政统一六国后,自

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