2016部编语文 (七年级上)古诗文默写评讲后整理并更新过讲解.pptVIP

2016部编语文 （七年级上）古诗文默写整理 （一）《观沧海》（曹操） 1《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是： 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 2《观沧海》一诗中，描写草木景色，展现海岛生机勃勃的句子是： 树木从生，百草丰茂。 3《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是： 水何澹澹，山岛竦峙。 4．《观沧海》一诗中总写景物展现海岛生机勃勃的句子是： 水何澹澹，山岛竦峙。??? 5．《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是： 树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 6．《观沧海》一诗中描写诗人运用想象，描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象的句子是： 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 7．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是： 东临碣石，以观沧海。 ?8． 《观沧海》一诗中统领全诗的句子： 东临碣石，以观沧海。? （二）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白） 1、表达对友人深切同情的诗句是： 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 2、正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗句是： 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。? 3、把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是： 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 4、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：