四年级教案解读.doc

四年级教案 课题：1、四季的色彩 9月14日 教学目标：通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。 教学重点：认识四季的色彩，能正确表达自己对艺术作品的感受。 教学难点：用写短文的方法，表达个人对艺术作品的感受。 教学过程： 一、组织教学 检查学生的用具准备情况，稳定学生情绪。 二、导入新课 课件出示四季图片，学生边欣赏、边思考教师提出的问题。 三、讲授新课 1、欣赏 出示教材中的四幅画，说说四幅画的区别。 学生们细心观察、认真思考。 2、分组活动 （1）学生根据喜好自由分组、合作学习，教师指导。 （2）学生按四季的顺序，分组介绍每幅作品。 3、欣赏学生作业。 四、学生作业 从课本中选一幅喜欢的作品，临摹作品。 教师巡视指导 五、展示作品、讲评 同学之间互相评价 六、小结 反思：通过欣赏，学生了解认识了四季的色彩。 课题：2、生活中的暖色 9月15日 教学目标：了解暖色的色彩特点和所表达的感受。 教学重点：初步掌握暖色基本知识，并能根据观察或回忆表现生活中以暖色为主的景象。 教学难点：以暖色为主的画中冷暖的搭配和感受。 教学过程： 一、组织教学 检查学生的用具准备情况，稳定学生情绪。 二、导入新课 出示色卡，将暖色与冷色分开，学生选择区分冷色与暖色。 三、讲授新课 1、组织学生研究活动，体验暖色美感