高考数学理专题目一第三讲导数及其应用二轮复习.docVIP

第三讲　导数及其应用1．(2013·广东省广州市高三年级调研测试)已知为自然对数的底数，则函数y＝x的单调递增区间是(　　)[－1，＋∞)　　　　　　　．(－∞，－1][1，＋∞) ．(－∞，1]已知曲线f(x)＝在点(x，f(x))处的切线经过点(0，－1)，则x的值为(　　)　 ．函数f(x)＝3x＋－2x的极值点的个数是(　　)　 ．无数个(2013·荆州市高中毕业班质量检测)设函数f(x)在R上可导，其导函数是f′(x)，且函数f(x)在x＝－2处取得极小值，则函数y＝xf′(x)的图象可能是(　　) 5．(2013·高考福建卷)设函数f(x)的定义域为R，x(x0≠0)是f(x)的极大值点，以下结论一定正确的是(　　)，f(x)≤f(x) B．－x是f(－x)的极小值点－x是－f(x)的极小值点－x是－f(－x)的极小值点函数f(x)＝的单调递减区间是________．(2013·广东省广州市高三年级调研测试)设f(x)＝，定义f＋1(x)为f(x)的导数，即f＋1(x)＝(x)，，若△ABC的内角A满足f(A)＋(A)＋…＋f(A)＝0，则的值是________．(2013·湖南十二校第二次考试)f(x)的定义域为[－1，5]，部分对应值如下表：x －1 0 2 4 5 y 1 2 0 2 1f(x)的导函数y＝f′(x)的图象如图所示． (1)f(x)的极小值为________；(2)若函数y＝f(x)－a有4个零点，则实数a的取值范围为________． 已知函数f(x)＝ax＋bx＋cx在点x处取得极小值－4，其导函数的图象经过(－1，0)，(1，0)，如图所示，求：(1)x0的值；(2)a，b，c的值．(2013·高考北京卷)已知函数f(x)＝x＋x＋(1)若曲线y＝f(x)在点(a，f(a))处与直线y＝b相切，求a与b的值；(2)若曲线y＝f(x)与直线y＝b有两个不同交点，求b的取值范围．(2013·广州一模)已知n∈N，设函数f(x)＝1－x＋－＋…－，x∈R.(1)求函数y＝f(x)－kx(k∈R)的单调区间；(2)是否存在整数t，对于任意n∈N，关于x的方程(x)＝0在区间[t，t＋1]t的值；若不存在，说明理由．【解析】选令y′＝(1＋x)≥0，又，∴1＋x≥0，－1，故选【解析】选依题意得，题中的切线方程是y－＝(x－x)；又该切线经过点(0，－1)，于是有－1－0＝(－x)，由此得＝0，x＝1，故选【解析】选函数定义域为(0，＋∞)，且f′(x)＝6x＋－2＝，由于x0，g(x)＝6x－2x＋1中＝－200，所以g(x)0恒成立，故f′(0)0恒成立，即f(x)在定义域上单调递增，无极值点．4．【解析】选.f(x)在x＝－2处取得极小值，即x－2，(x)0；x－2，f′(x)0，那么y＝xf′(x)过点(0，0)及(－2，0)，且当x－2时，f′(x)0，则y0.当－2x0时，f′(x)0，y0.当x0时，f′(x)0，y0，故正确．【解析】选不妨取函数f(x)＝x－3x，则f′(x)＝3(x－1)(x＋1)，易判断x＝－1为f(x)的极大值点，但f(x0)不是最大值，故排除；∵f(－x)＝－x＋3x，f′(－x)＝－3(x＋1)(x－1)，易知，－x＝1为f(－x)的极大值点，故排除；又－f(x)＝－x＋3x，[－f(x)]′＝－3(x＋1)(x－1)，易知，－x＝1为－f(x)的极大值点，故排除；－f(－x)的图象与f(x)的图象关于原点对称，由函数图象的对称性可得－x应为函数－f(－x)的极小值点．故正确．【解析】令f′(x)＝，得0x，又因为函数(x)的定义域为(0，1)∪(1，＋∞)，所以函数f(x)＝的单调递减区间是(0，1)，(1，)．【答案】(0，1)，(1，) 7．【解析】∵f(x)＝，∴f(x)＝f′(x)＝－，f(x)＝(x)＝－，f(x)＝f′(x)＝，f(x)＝f′(x)＝，…，∴f(x)＋f＋1(x)＋f＋2(x)＋＋3(x)＝0，∴f(A)＋(A)＋…＋f(A)＝f(A)＝f(A)＝＝0，又A为△ABC的内角，∴＝1.【答案】1【解析】(1)由y＝f′(x)的图象可知，x (－1，0) 0 (0，2) 2 (2，4) 4 (4，5) f′(x) ＋ 0 － 0 ＋ 0 －(x)  极大值 极小值 极大值 (2)为f(x)的极小值，f(2)＝0.(2)y＝f(x)的图象如图所示： 若函数y＝f(x)－a有4个零点，则a的取值范围为1≤a2.【答案】(1)0　(2)[1，2)【解】(1)由于f′(x)＝3ax＋2bx＋c.(1)观察图象，我们可发现当x∈(－∞，－1)时，f′(x)0，此时，f(x)为减函数；当x∈(－1，1)时，f′(x)0，此时，f