1.认识正确的是非善恶观是做人的基本品质，懂得如何铸造-跨学网.pptVIP

？ Or 1.2 【学习目标】 1.认识正确的是非善恶观是做人的基本品质，懂得如何铸造判断是非善恶的良知标尺。 2.认识社会的复杂性，能正确对待长辈亲朋、传播媒体、社会流行等不同的社会影响，在生活道路上能做出正确的选择。 【自主探究】 1._______、_________是做人的基本品质。 2.做人的良知就是____________________。 3.怎样铸造良知的标尺？ 4.对社会影响要做出判断和选择：吸收______________，剔除______________，拒绝____________。 5.要正确对待来自______________、________________、_______________的影响。 6.如何跨越障碍，正确选择？ P14-16 时间：10分钟 明善恶 辨是非 正确的是非善恶观 　　对下列同学的言行,你如何评价?　　你认为同学,朋友之间,应如何交往? “等价交换”小立叫小海替他做值日生,打扫卫生.小海说:“那你就帮我做作业吧.” 启示：打扫卫生和做作业时他们各自的责任，应该自己完成，不能作为利益互相交换。 “打抱不平”一个同学打翻了小立的饭盒,却假装没看见.小海说:“等我去戳他的单车车胎!” 启示：同学之间的矛盾应该通过交流沟通解决，不能“以牙还牙”。 “好样的” 一个青年因屡次打架伤人被拘留了,小海对小立说:“我知道这个人专为朋友两肋插刀,是个好样的!” 启示：对社会上的不良行为没有正确的判断，缺乏正确的是非观。 “作贡献” 小海通知小立:“今晚朋友出去吃夜宵,该你作贡献了” 小立有意见:“怎么又轮到我了?” 小海说:“你家钱多!” 启示：中学生经常互相请客吃喝是不应该的，不是正确的交往方式，友谊不能靠吃喝来建立。 1）以美好道德陶冶自己的心灵。 3）选择善良正义的人作自己的榜样。 2）懂得法律规范。 4）学会理性分析。 5）树立美好理想。 4.对社会影响要做出判断和选择： 吸收______________， 剔除______________， 拒绝______________。 5.要正确对待来自______________、________________、_______________的影响。 有益的营养 无益的糟粕 长辈亲朋 公共传播媒体 社会流行 有害的毒素 二、正确判断与选择 社会影响 积极的影响 消极的影响 需要分清是非，问个究竟，而不能无原则地一概服从。 2、正确对待来自长辈亲朋的影响 欣赏漫画并回答：这幅漫画说明了什么？ 漫画中对父亲接受回扣“耳濡目染”，使孩子也学会了要回扣的不良行为。 3、正确对待公共传播媒体发出的信息。 学会选择要采摘什么，抛弃什么，避开什么 探究：我们应该如何使用网络？ 4、正确对待“社会流行” （1）产生原因：商业动作的背景、从众心理的推动。 （2）类型：新潮娱乐、时尚服饰、热门读物、当红明星等。 （3）对策：独立思考，理性行动，不随波逐流，不人云亦云，找出正确答案。 不少中学生头顶金发悠然进出校园，出入发廊拉直头发，尽玩头发文章，中学生染发拉发成为一种潮流。不久前，一位学生因为染发被禁止入校，该生表示不理解，自己染发并没有影响他人的学习，为何不能染发？ 　　你认为中学生该不该染发？ 1、避免犯错，正直做人，需要意志和勇气。 2、需要突破内心和外部的障碍。 1）首先要战胜自己。 2）敢于打破情面，不被动追随。 3、 坚守美好理想，身体力行。 如何跨越障碍，正确选择？ 谈谈自己的困惑 我们都知道沉迷电脑游戏有害，可却总又被它诱惑，怎么办？ 看到别人赌博，买六合彩一夜暴富，我也心动了，可是….. --钞 票--- ----- 　　　心理学家说上网成瘾就像吸毒，因此人变颓废了、家变穷了破裂了甚至出人命了的事情也是屡见不鲜。　　 网 络 游 戏 的 诱 惑