河南省周口市中英文学校新学年高二生物上学期第三次月考试题目新人民教育出版.docVIP

河南省周口市中英文学校2013-2014学年高二生物上学期第三次月考试题新人教版 单项选择题（每题2分，30题共计60分） 1．下列关于稳态的叙述，错误的是(　　) A．稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节 B．正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动 C．当血液的成分稳定时，人就不会生病 D．体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用 ．给健康动物注射一定量的甲状腺激素，不会引起(　　) A．垂体分泌促甲状腺激素的量增加 B．下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素的量减少 C．神经系统兴奋性和细胞呼吸增强 D．甲状腺分泌甲状腺激素的量减少 ．下列关于免疫细胞的叙述，错误的是(　　) A．效应T细胞可以释放淋巴因子 B．T淋巴细胞可以产生多种抗体 C．吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞 D．一个效应B淋巴细胞(浆细胞)只能产生一种抗体 ．下列关于生长素的叙述，不正确的是(　　) A．果实发育所需的生长素主要来自顶芽 B．同一浓度的生长素对不同器官的影响不同 C．顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围 D．顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性 下图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线 A点(10－10mol·L－1)，下列描述正确的是(　　) A．在FC的范围内均能促进生长 B．AD属于生长抑制范围 C．a侧的生长素浓度为最适宜浓度，细胞伸长生长快，b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢 D．在太空中(重力为0)，根的生长状况将不同于上图的生长状况，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长 萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量 ??? B.一定浓度的2,4D可促进插条生根 ??? C.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加 ??? D.用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质 8、下列哪项实例说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同?(　　) ??? A.植物的向光性 ??? B.除草剂可以除掉田间的双子叶植物 ??? C.顶端优势 ??? D.将植物平放后,根向地生长,茎背地生长 ?9、下列有关植物激素的叙述,正确的是(　　)。 ??? A.生长素既能疏花疏果,也能防止落花落果 ??? B.脱落酸在植物的衰老阶段含量降低 ??? C.乙烯的作用主要是促进植物果实的发育 ??? D.各种植物激素独立地起作用 ??? 10、某同学做过如下的实验：①②③④⑤⑥为六个空白琼脂块，经过一段时间后，对实验结果的预测和实验结论等相关内容叙述正确的是 （??? ）  A．①含生长素比②多，③含生长素比④多，⑤含生长素比⑥多 B．若将①和⑤放置于去除尖端的胚芽鞘一侧，则二者生长趋势相同 C．由此实验可知，生长素有极性运输现象，并且该现象和单侧光照有关 D．若将①和②均放置于去除尖端的胚芽鞘一侧，放置①的胚芽鞘弯曲角度更大 11、下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，不正确的是?? （???? ） A．用适宜浓度乙烯利处理香蕉，可加快果实成熟。 B. 用适宜浓度赤霉素处理的芹菜，可提高产量。 C. 用适宜浓度细胞分裂素处理水稻，可促进细胞分裂。 D. 用适宜浓度的2,4__D处理插条两端，可促进插条两端生根。 12、青霉菌在生长期间能分泌青霉素，它能抑制周围其它微生物的生长。青霉菌与这些生物的关系是 A. 竞争 B. 捕食 C. 种内互助 D. 寄生 13、在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。下图表示生长素类似物浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表示何类植物以及选用生长素类似物的 浓度应当是（ ） A．双子叶植物、单子叶植物；c浓度 B．双子叶植物、单子叶植物；b浓度 C．单子叶植物、双子叶植物；b浓度 D．单子叶植物、双子叶植物；a浓度 14、“秋风扫落叶”，但路灯下的树叶总是迟于其他部位脱落，最主要的原因是（??? ） A．路灯下的树叶照光时间长，通过光合作用积累的养料多 B．光照抑制了脱落酸的合成 C．夜晚的光照抑制了顶端优势 D．光照促进了生长素的合成 15. “螳螂捕蝉，黄雀在后”。此成语中隐含的食物链具有的营养级数至少有 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 16. 用英文字母表示不同的生物，用箭头表示食性关系，当环境发生变化时，下列哪种食物链或食物网中a种群较为稳定 A. a→b→c B. C. D. 17. 生态系统的能量金字塔表示的是 ( ) A. 营养级