2019年小学六年级第四单元第一课时说课稿.docVIP

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  • 2019-12-10 发布于四川
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2019年小学六年级第四单元第一课时说课稿.doc

2019年小学六年级第四单元第一课时说课稿 尊敬的评委老师: 大家好! 今天,我说课的内容是人教版小学六年级上册unit4 I have a pen pal.接下来,我将从教材分析、教法、学法、教学流程、板书设计这几个方面进行说课。 一、说教材 首先来说说教材,这部分内容是六年级上册第四单元“I have a pen pal”的第一课时,包括A部分Let’s try和Let’s talk。本课主要是学生能够听读读写有关爱好的表达,同时掌握询问他人的爱好并作答。本课在整套PEP版教材中起着承上启下的作用,孩子已经掌握了一些动词的ing形式,且学了I like 句型。所以教学时就可以以旧引新。另外如果本课学扎实了,在学习本单元的后几课时,就简单了。 1、基于以上对教材的理解,我制订了以下教学目标: (1)知识与能力目标:能够听、说、读、写与爱好有关的英文表达;能够听说认读的单词和词组pen pal, hobby, jasmine, idea等;能够听懂,会说,会表演Let’s talk的内容,并在真实情境中运用所学语言询问和描述他人的兴趣和爱好。 (2)、情感态度与价值观目标:通过学习鼓励学生发展广泛的兴趣爱好,并通过活动培养其合作精神和乐于与他人交往的性格。 二、教学重难点: 1、重点: (1)能够在实际语境中运用有关兴趣和爱好的问答句。What are h

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