地理人教版新课标七年级上册第一章第三节地图[测试卷].docVIP

第三节?地图热点考点聚焦 命题方向 联系实际考查比例尺大小与地图内容详略关系，在地图上辨方向。从地形图、地形剖面图、等高线图上提取所需信息，判断地势特征、坡度陡缓、地形类型，量距离辩方向。 【例1】 （2003·淄博）读图1.3－16分析，上下两图中对应各位置正确的一组是 A、1、2、3 B、4、5、6 C、1、5、6 D、2、3、4 分析：本题主要考查等高线绘制，稀疏与坡度关系。 从实物图可看出2、3点海拔相同，应在同一条高线上，可排除A、D选项。1点位置、方向有明显错误，可排除C项。本题通过实际联系考查教材知识点，是今后命题的方向。 答案：B 【例2】 在一张长为62厘米，宽为56厘米的纸上绘制中国政区图，要求图幅边缘各留2厘米。已知我国领土南北长约5500千米，东西宽约5000千米，则该图最适合的比例尺是（ ）。 A：1：1000000 B：1：5000000 剖析：此题要求掌握比例尺的含义，并通过简单的计算，再选择与计算结果接近的比例尺。要表示的实地距离为5500千米和5000千米，图上要表示的距离长=62-2×2＝58（厘米），宽=56-2×2=52（厘米），则长和宽的比例尺为：长，58厘米／5500千米=58厘米／550000000=1/9480000，宽：52厘米/5000千米=52／500000000=1/9620000。在选定一幅图的比例尺时，应以小比例尺为准，故应以1/9620000为参照标准。 答案：D 典型例题剖析 【例1】 读图1.3-17判定各字母代表的山地部位： A B C D E F 剖析：此题考查内容为等高线地形图的阅读。由等高线数值变化可推断A为山顶，B为鞍部。C处等高线向山顶弯曲，故为山谷；而D处等高线的弯曲方向C相反，故为山脊。E处等高线稀疏，为缓坡；F处等高线密集，故为陡坡。 答案：山顶 鞍部 山谷 山脊 缓坡 陡坡 金钥匙：①在同一等高线地形图上，等高线密集，坡度陡；等高线稀疏，坡度和缓。②等高线向海拔高的方向凸出，为山谷；等高线向海拔低的方向凸出，为山脊；两山顶之间的部位为鞍部；等高线中间高、四周低，最高处为山顶。 【例2】 在比例尺为1地图上，量得A、B两地间图上距离为4厘米，则A、B两地的实际距离为多少？ ? 剖析：本题考查内容为比例尺公式的换算。此类计算题应注意两点：首先公式变换要正确；其次单位换算要细心。 比例尺= 实地距离= 实地距离=4cm40000000cm=400千米 答案：400千米 金钥匙：实际距离单位是千米，由厘米换成千米，小数点前移5位；图上距离单位是厘米，由千米换成厘米，小数点后移5位。 创新例题点拨 【例1】 在图1.3-18经纬网中，既位于北半球,又位于西半球的点是 ；D点在A点 方向。 点拨：这是一道有关地球某点地理位置和判断方向的题。解题关键是首先要确定经纬度。可以先在图中画出赤道和180°经线，依此确定东西经度。然后补画出160°E经线，此线以东即为西半球。 答案：A、B，东南 【例2】 根据图1.3-19判断： (1)A的经纬度 。 (2)B在A 方向 (3)C在B 方向 (4)D在B 方向 (5)D在A 方向 点拨：本题考查的知识点为经纬度确定和在经纬网图上判方向。A位于0°经线以西为西径、0°纬线以北为北纬。B与A在同一纬线上，只是东西向关系，B在A的正东方向。C与B在同一条经线上，不存在东西关系，C在B正南。B与D经度差为100°，小于180°，所以D在B的东南方向。A、D相差200°，大于180°，所以A向西看D较近，所以方向为西南。 答案：（1）l00°W，30°N （2）正东 （3）正南 （4）东南 （5）西南 金钥匙：根据纬度判南北，根据经度判东西，若两点间经度相差小于180°，则接一般规律与所计算度数方向一改，若两点间经度和大于180°，说明计算经度的方向不是最近方向，应改为相反的方向去判方向，例第（5）小题容易错答为东南方向。 【例3】 某考察队由A出发，向南行进200千米，再向东行进400千米，再向北行进200千米，发现又回到A地。请判断A地的位置。 剖析：本题考察内容是地图上的方向确定和经线的特点。 题目中明确“向南”、“向北”行进即沿经线行进，“向东”、“向西”行进即沿纬线行进。A南行200千米地的北点，又是“再东行400千米”的北点，处于两条经