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- 2017-04-10 发布于上海
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Unit8 How are you? 学教案
通西教学协作区 刘桥 小学 主备人 孙秀林 审查人:
教学内容
四下 Unit8 Rhyme time Checkout time
小学 英语 第四下 册
第 8 单元 第4 教时
教学目标
1、 进一步熟练掌握本单元词汇及句型,并能运用所学词句进行问候。
2、 会读诗歌《Doctor Wu》。
3、能对照Ticking time的三个目标进行自我评价。
教学重点
教学难点
1、 熟练掌握本单元词汇及句型,能运用句型How are you?进行问候。
2、 会读诗歌《Doctor Wu》。
课前准备
图片,录音机,磁带w W w .x K b 1.c o M
学生活动案
教师导学案
调整反思
【活动一】
1、Free talk.
2、Revision.
3、Let’s read a Rhyme.
(1)出示光盘,欣赏诗歌朗诵.
(2)出示诗歌,自由练读
(3)跟读诗歌。
(4)替换个别单词,模拟打电话。
【活动二】
1、 Review the words and sentence.
Do a survey.
2.读这部分内容,理解意思。
3.给这部分内容排顺序。
【活动三】新 课 标 第 一 网
对本单元所学内容进行自我评价,
Step1 Warmi
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