高职教育应注重学生职业核心能力的培养——以文秘专业中国现代文学教育教学的实践为例.pdfVIP

总学时为 1701学时，其中理论课学时为795学时，实践 具有重要的意义。 性课时为906学时。 中国现代文学是高职文秘专业的基础课，通常在大学一 1．公共课程 ：此类课程为全院公共必修课 ，总学时为285 年级的第一学期开设，这就要求教师要结合高职文秘学生的 学时。 特点与实际诉求，本着一切为了学生发展的教育教学理念 ， 2．职业基础课程：此类课程为应用英语专业幼儿英语教 将培养学生职业核心能力作为教书育人的重要职责，并贯彻 育方向的英语语言知识和实践类必修课 ，是保证学生必备的 在教育教学实践的始终。具言之 ，就是在教学中要结合学生 培养规格所必须学习的课程 ，目的是培养学生扎实的英语语 的实际情况，改变传统的以传授为主的单一教学模式，积极引 言基本功，总学时1200学时。 领学生参与教学过程，变 “接受性学习”为 “研究性学习”，让 3．职业技能课程：此类课程为应用英语专业幼儿英语教 学生在获取知识的同时，有机会进行充分的交流表达，学会与 育方向职业技能类选修课，是专业核心能力培养的辅助性课 人合作，学会 自我学习的方式、方法，从而进一步提高学生运 程