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奥鹏17春16秋华师《学前儿童发展心理学》在线作业 一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 儿童梦话出现在（ ）。 A. 1岁左右 B. 1岁9个月左右 C. 2岁左右 D. 3岁左右 正确答案： 2. 杰布逊等人设计的视觉悬崖是用来测量（ ）。 A. 视觉 B. 深度知觉 C. 方位知觉 D. 大小知觉 正确答案： 3. 儿童的思维是人类思维发展的（ ）阶段，抽象概括水平很低，还不是典型的人类思维。 A. 低级 B. 中级 C. 高级 D. 原始级 正确答案： 4. 儿童重复日常生活中自己或别人活动的游戏是（ ）。 A. 延迟模仿 B. 象征性游戏 C. 描绘式表象 D. 心理表象 正确答案： 5. 儿童表象出现的时间是（ ）。 A. 1--1.5岁 B. 2岁 C. 2--2.5岁 D. 3岁 正确答案： 6. 布鲁姆认为儿童智力发展最迅速的时间是（ ）。 A. 1岁以前 B. 4岁以前 C. 12岁以前 D. 18岁以前 正确答案： 7. 学前儿童使用最多的词是（ ）。 A. 名词 B. 动词 C. 形容词 D. 代词 正确答案： 8. 儿童语音发展的飞跃期是（ ）。 A. 3--4岁 B. 4--5岁 C. 5--6岁 D. 6--7岁 正确答案： 9. 认为新生儿的情绪是弥散性的兴奋的心理学家是（ ）。 A. 华生 B. 林传鼎 C. 弗洛伊德 D. 布里奇思 正确答案： 10. ( )岁又称为学前晚期，是幼儿园大班的年龄。 A. 3~4岁 B. 5~6岁 C. 5~7岁 D. 3~6岁 正确答案： 11. 儿童意志产生的时间是（ ）。 A. 5个月左右 B. 8个月左右 C. 10个月左右 D. 1岁左右 正确答案： 12. 儿童计数说出总数的年龄是（ ）。 A. 4--5岁 B. 5--6岁 C. 6--7岁 D. 7--8 正确答案： 13. 3岁以前儿童思维的主要形式是（ ）。 . A. 直觉行动思维 B. 形象思维 C. 具体思维 D. 抽象思维 正确答案： 14. 智力非常优秀的儿童通常智商在（ ）。 A. 119以上 B. 129以上 C. 139以上 D. 149以上 正确答案： 15. ()又称为学前早期，是幼儿园小班的年龄。 A. 3~4岁 B. 5~6岁 C. 5~7岁 D. 3~6岁 正确答案： 16. 智力优秀的儿童通常占全部儿童的百分数是（ ）。 A. 12% B. 18% C. 40% D. 30% 正确答案： 17. 智力低下儿童的智商通常在（ ）。 A. 100以下 B. 90以下 C. 80以下 D. 70以下 正确答案： 18. 儿童不知道利用中介来帮助记忆是（ ）。 A. 13岁以前 B. 5岁以前 C. 7岁以前 D. 12岁以前 正确答案： 19. 智力优秀的人智商在（ ）。 A. 90以上 B. 100以上 C. 110以上 D. 120以上 正确答案： 20. 儿童最早使用的句子是（ ）。 A. 电报句 B. 简单句 C. 单词句 D. 复杂句 正确答案： 华师《学前儿童发展心理学》在线作业 二、多选题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. 学前儿童言语发展的阶段包括（）。 A. 前言语阶段 B. 言语发生阶段 C. 基本掌握口语阶段 D. 掌握口语阶段 正确答案： 2. 根据研究范围的大小，学前儿童研究可以分为（）。 A. 差异研究 B. 相关研究 C. 分析研究 D. 整体研究。 正确答案： 3. 游戏的准备包括（）等方面。 A. 游戏时间， B. 游戏地点， C. 游戏材料， D. 经验准备 正确答案： 4. 幼儿社会性学习的特点包括（）。 A. 有序性 B. 随机性和无意性 C. 长期性和反复性 D. 实践性 正确答案： 5. 直观行动性思维的变化主要表现于()等方面： A. 思维解决的问题复杂化； B. 3岁以后，儿童思维解决问题的方法比较概括化； C. 语言的作用不断增强； D. 思维解决的问题简单化。 正确答案： 6. 就表征形式而言，游戏行为分为（）。 A. 认知行为 B. 交往行为 C. 宣泄行为 D. 情感行为 正确答案： 7. 儿童语音的形成大致可分为（）等阶段。 A. 出现嗓音，主要由一般性发音反射引起； B. 出现啊咕声，从两、三个月开始，在安静或满足时发出； C. 出现喃喃语声，出现了比较分明的音节； D. 开始发出语音，这是真正发出语音的阶段，是发音的随意运动。 正确答案： 8. 幼儿观察力的发展具有（）等特点。 A. 观察的目的性逐渐增强； B. 观察持续的时间不断延长 C. 观察的概括性不断增强，能把所观察的事物有机联系