李杰2坚强.ppt.ppt

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收 获 阳光总在风雨后 许美静 人生路上甜苦和喜忧 愿与你分担所有 难免曾经跌倒和等候 要勇敢的抬头 谁愿常躲在避风的港口 宁有波涛汹涌的自由 愿是你心中灯塔的守候 在迷雾中让你看透 阳光总在风雨后 乌云上有睛空 珍惜所有的感动 每一份希望在你手中 阳光总在风雨后 请相信有彩虹 风风雨雨都接受 我一直会在你的左右 义务教育课程标准实验教科书 思想品德 七年级 下 册 思想 品德 沁园中学 李杰 让我们选择坚强 贝多芬 我要扼住命运的咽喉,它将无法使我完全屈服。   “带着母亲上大学”,孟佩杰成为临汾市年龄最小的十佳道德模范。 孟佩杰 “我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”这是一位无臂钢琴师的励志名言。 刘 伟 让我们选择坚强 王屋山 王 屋 山 食 品 金 钱 坚 强 衣 物 防晒霜 你选择哪个行囊?为什么? 坚强宝石 果断性 自觉性 自制力 坚韧性 意志坚强的人,对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。(P72) 意志坚强的人,能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况,毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。(p72) 意志坚强的人,在碰到挫折和失败的时候,可以调节自己的消极情绪,控制自己的言行,不灰心、不气馁、不焦躁。(P72) 意志坚强的人,能够以顽强的精神、百折不挠的毅力,战胜挫折和困难,实现自己的目标。(P72) 果断性 自觉性 自制力 坚韧性 大海 大草原 这儿真漂亮! 好美的大海! 山路好难走呀! 十字路口 王屋山 自觉性 意志坚强的人,对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。 坚强之旅 阅读教材72页材料一: 思考:这个故事体现了坚强意志品质的哪一方面? 阅读教材73页材料二: 思考:这个故事体现了坚强意志品质的哪一方面? 阅读教材73页材料三: 思考:这个故事体现了坚强意志品质的哪一方面? 阅读教材73页材料四: 思考:这个故事体现了坚强意志品质的哪一方面? 以上四个小故事,分别体现了坚强意志的哪一方面? 自觉性、果断性、自制力、坚韧性 果断性 意志坚强的人,能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况,毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。 在爬山的半路上,有同学又渴又累,就想打退堂鼓, 请问你该怎样劝说这些同学? 自制力 意志坚强的人,在碰到挫折和失败的时候,可以调节自己的消极情绪,控制自己的言行,不灰心、不气馁、不焦躁。 虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙。子子孙孙,无穷匮也。而山不加增,何苦而不平? 坚韧性 意志坚强的人,能够以顽强的精神、百折不挠的毅力,战胜挫折和困难,实现自己的目标。 坚强宝石 果断性 自觉性 自制力 坚韧性 实现人生目标的保障 坚强意志的力量 要求:从自己和他人的日常生活与学习中寻找和发现坚强意志品质的作用。 1、以小组为单位,照样子写句子。 例如:坚持跑步,需要坚强意志。 2、每组选记录员、播报员各一名。 3、比赛时间为两分钟,写得最多的为“坚 强之星”。 4、时间到必须立即停止,违者取消评选资格。 5、结束后,各组的播报员把搜索的结果向全班汇报。 比赛规则: 坚强的作用: 坚定正确的人生方向 (P74) 走出失败的阴影(P75) 形成良好的学习习惯(P76) 成就一番事业(P76) 小丽的故事 某中学七年级学生小丽,是个“胖墩”,体育成绩老是不及格。有一次和同学们一起去旅游,在爬山过程中因太胖体力消耗严重而时时跟不上队伍,落在后面的她想了很多……,于是下决心“减肥”。在减肥的过程中,有人劝她节食,有人建议她吃药,但她选择了锻炼——早上6点钟起床,跳绳;晚上坚持跑步;睡前做30到40个仰卧起坐,从此小丽也改掉了赖床的坏习惯。坚持了一个学期小丽体重减轻了,人结实了,个子也长高了,体育成绩全部及格,还促进了学习成绩的提高,增进了同学友谊,被同学们选为班干部。 思考:在小丽的身上,体现了坚强意志的哪些作用? 具体表现在哪里? 我的自勉格言

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