6S的推进与维持讲解.ppt

6S活动的推进与维持 之分享 我的分享内容 1. 课程结构图 2. 课程的收获 3. 课后的行动 YOUR SITE HERE 课程结构图 6S活动如何维持 繁忙生产时不忘“6S”推进 “6S”日常维持要点 坚持“6S”日常活动基本原则 6S活动的推进与维持 6S活动如何推进 利用五个基础工具 制作6S样板工程 组织员工自检发现问题并推进6S改善 坚持“6S”说教 营造良性的竞争氛围 遵循三个基本原则 用这三项原则指导“6S”管理活动，才能够真正把它由公司的高层决策者决定要推行“6S”的意志变成逐步承接到中层，推动到一线员工、班组长主体实施。 三点收获 系统认识6S活动如何推进 遵循三个基本原则 基础原则 类型 关系 现场、现物、现时 ?是以现场为中心推行的基础管理活动，只有不断深入现场、发现问题、解决问题，创造亮点，才能使它深入持久地坚持下去。 基础管理 问题眼光 是“6S”活动开展的非常重要的前提条件只有带着专业的角度，用心直觉现场，把问题当问题发现出来，并且把问题当问题对待，才能够有效改善现场，提高现场管理水平。通过问题眼光的培养，使员工建立正确的问题意识，而且真正参与进来，发现问题，解决问题。要具备问题眼光，必须正视问题，以培养干部员工发现问题的能力。 前提条件 自主原则 “要我改善”变为“我要改善”，提高员工改善的自主性。以现场改善为中心，不能简单进行宣传、说教、检查评比，发现问题后，关键是通过改善推进。 被动与主动 选择困难的地方做样板 三点收获 系统认识6S活动如何推进 制作6S样板工程 有效推行“6S”活动的重要方法是创造“6S”管理经验，也就是通过制作“6S”样板工程亲身感受“6S”的实施方法、创造现场的变化，通过以身说法推而广之，由点带面创造效果，其中，样板工程的制作是非常重要的步骤。 三点收获 系统认识6S活动如何推进 标准化作业 红牌作战 定点摄影 目视管理 现场看板管理 五个基础工具 营造良性的竞争氛围 三点收获 系统认识6S活动如何维持 坚持6S活动的基本原则 基础原则 “6S”日常活动的基本原则是领导重视、干部带头、不厌其烦、精益求精 “6S”日常维持要点 ?班前准备 、班中维持、?班后整理 、加强重点场所、重点设备的“6S ” 繁忙生产时不忘“6S”推进 在6S推进过程中，繁忙经常成为各部门不进行“6S”的借口。这就需要转变意识，越是繁忙的时候越要抓“6S”，使之成为生产旺季的好帮手。 组织员工自检发现问题并推进6S改善 ?利用团队自检提高问题意识、培养问题眼光 、推进6S改善，需要正视问题和集思广益。 推行“6S”的过程当中，除了对五大部门推行状况的具体问题点进行 拍照公布以外，还要对每个车间的推行责任人的重视程度、责任人 的能力做出相关评价 ，让其从中发现自己的优势和不足，为下一阶 段的工作提供指引，必要时让他们表态。 YOUR SITE HERE 三点收获 有组织员工自检发现问题并推进6S改善但是没有样板工程。利用五个基础工具，选择2号车间做样本工程，并且责任到人。 把要我改善变为我要改善。 “6S”活动的推进与维持是一项持久战，是通过抓形式到抓内容，从表面到深入，由被动到自然，从外在到内心，所以在“6S”推行过程当中，不能当做短期项目实施，要作为长期的管理活动，持之以恒地持续开展。 对部门6S的反思 YOUR SITE HERE 三点收获 动漫呈现，动画感强，能引发受众的兴趣 动作加入，增强了授众的参与度 PPT内置，给受众选择权。 视训练新体验 YOUR SITE HERE Sub title 收获点 行动计划 实施时间 实施情况 系统的认识6S活动的推进与维持 各车间实施目视管理对各个车间进行评比。 6月份 已完成梳理 对部门6S的反思 在部门年度指导计划下，要求各车间持续推进和维持6S活动。把6S活动由“被动”变“主动”。 6月份 已形成各岗位计划 链接各岗位2013年计划 课程采用的简单动漫呈现及PPT内置的方式，是视训的新体验 可运用动漫的形式，制作简单的普及类课件。 9月份 正在选择课程 三个行动 * *