江苏省武进职教中心常州市武进技工学校.docVIP

江苏省武进职教中心 常州市武进技工学校 公开课教案 教者 王金娟 班级 科目 PLC应用技术 课题 项目十 电动机的Y－Δ降压起动控制 时间 地点 教学目标 1.会设计Y－Δ降压起动控制系统电路图及梯形图。 2.能正确安装并调试Y－Δ降压起动控制系统。 教学重点 1.电路设计与梯形图设计。 2.安装、调试Y－Δ降压起动控制系统。 课前 准备 分组 任务书 投影 设备材料 电工工具 教学难点 1. 电路设计与梯形图设计。 研究点 任务驱动法在《PLC应用技术》教学中的应用。 教学环节 教学过程 教师活动 学生活动 引入 提出任务 实施任务 评价任务 布置课后任务 检查课前任务 (10分钟) 明确总任务 (10分钟) 任务一：分析控制要求，分配I/O点 (15分钟) 任务二：设计电路图 (15分钟) 任务三：设计梯形图 (15分钟) 任务四：安装电路 (70分钟) 任务五：输入梯形图(10分钟) 任务六：通电调试系统 (15分钟) (15分钟) 彩灯间隔显示系统设计 (5分钟) 提问，为学生设计作必要的理论铺垫 展示项目任务 明确实施方案 布置任务、参与 组织评价 布置任务、参与 组织评价 布置任务、参与、巡回指导 监护、参与、巡回指导 对任务完成情况评价 回答 阅读思考 小组合作、实施任务、展示 分工实施 展示 分工实施 小组合作、实施任务 学习任务书 （项目十 电动机的Y－Δ降压起动控制） 课前任务： 任务一：分析下列程序的动作过程，完成下列填空。 X0＝ON时， 输出点 和 动作。 ＝ON时，T1开始计时。 T1计时2s到，输出点 和 动作。 ＝ON时，所有输出点复位。 任务二：复习电动机的Y－Δ降压起动的知识。 1．Y形降压起动。电动机绕组的Y形联接如下图所示。 定子绕组的Y形联接 2．Δ全压运行。电动机绕组的Δ形联接如下图所示。 定子绕组的Δ形联接 问题： 1．电动机Y起动时，其定子绕组出线端 、 与 短接， 、 与 接电源。主电路需 只接触器主触头控制。 2．电动机Δ全压运行时，其定子绕组出线端 与 、 与 、 与 短接， 、 与 接电源。主电路需 只接触器主触头控制。 学习任务书 （项目十 电动机的Y－Δ降压起动控制） 项目任务：设计、安装与调试Y－Δ降压起动PLC控制系统。控制要求如下： 1．起动 按下起动按钮SB1，电动机的定子绕组接成Y形降压起动；6s后，电动机Y形起动结束，电动机的定子绕组接成Δ全压运行。 2．停止控制 按下停止按钮SB2，电动机停止运行。 3．保护措施 系统具有必要的过载保护和短路保护。 实施方案： 任务一：分析控制要求，完成下列填空。（小组讨论，共同完成） 1．系统动作过程有以下三点： 1）按下起动按钮， 接触器与 接触器吸合，电动机Y形起动。 2）6s后， 接触器与 接触器吸合，电动机全压运行。 3） 时，所有接触器释放，电动机停转。 2．确定输入设备 系统有3个输入信号： 、 和 信号。由此确定，PLC需用3个输入点分别与它们的常开触头相连。 3．确定输出设备 系统的输出设备有 只接触器，PLC需用 个输出点分别驱动它们。 4．分配I/O点。 根据确定的输入/输出设备及输入/输出点数，分配I/O点并填入下表中。 输入/输出设备及I/O点分配表 输入 输出 元件代号 功能 输入点 元件代号 功能 输出点 学习任务书 （项目十 电动机的Y－Δ降压起动控制） 任务二：根据小组讨论分配的I/O点，由A同学设计PLC输入输出电路图。 学习任务书 （项目十 电动机的Y－Δ降压起动控制） 任务三：根据小组讨论分配的I/O点，由B同学使用MOV传送指令设计梯形图。 设计时，可参考以下步骤进行： 第一步：设计Y形起动梯形图。 第二步：6s计时梯形图。 第三步：设计Δ形全压运行梯形图。 第四步：设计停止（或过载）梯形图 第五步：设计联锁保护。 学习任务书