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                荷塘旧事.ppt-天回小学.ppt
                    * 成都市天回小学  雷 蕾   如今,我的孩子已经上学了,往事也忘了许多,可是,那荷塘却同天上的月牙一样,时时浮现在我的眼前。    自读文章2—4自然段,用波浪线勾出文中的比喻句,联系上下文批注下你的感受。                其中最美的一个便是村东北的野荷塘,塘中长满了荷花。又有人叫它“月牙泡”,因为它的形状像月牙。             来到塘边,只见满塘浮光跃金,如繁星闪烁。塘四周的树木在微光下形成一围黑绿。整个月牙泡恰似一弯晶莹的新月嵌在田野上。        来到塘边,只见满塘浮光跃金,如繁星闪烁。塘四周的树木在微光下形成一围黑绿。整个月牙泡恰似一弯晶莹的新月嵌在田野上。             月朗风清的夜晚,舅舅领我去那塘边散步。来到塘边,只见满塘浮光跃金,如繁星闪烁。塘四周的树木在微光下形成一围黑绿。整个月牙泡恰似一弯晶莹的新月嵌在田野上。       白天,塘面在阳光下泛着绿光,在微风中漾着绿浪;绿色的荷叶铺在水面上,绿叶中点缀着许多粉红的荷苞和荷花,娇嫩而洁净的荷花颤动着,像披着青纱跳舞的少女。       白天,塘面在阳光下泛着绿光,在微风中漾着绿浪;绿色的荷叶铺在水面上,绿叶中点缀着许多粉红的荷苞和荷花,娇嫩而洁净的荷花颤动着,像披着青纱跳舞的少女。        月朗风清的夜晚,舅舅领我去那塘边散步。来到塘边,只见满塘浮光跃金,如繁星闪烁。塘四周的树木在微光下形成一围黑绿。整个月牙泡恰似一弯晶莹的新月嵌在田野上。   白天,塘面在阳光下泛着绿光,在微风中漾着绿浪;绿色的荷叶铺在水面上,绿叶中点缀着许多粉红的荷苞和荷花,娇嫩而洁净的荷花颤动着,像披着青纱跳舞的少女。     自读课文5—17自然段,勾画出文中的比喻句,联系上下文批注下你的感受。 ①恬静的塘面便响起一片喧闹声,一条条“黑泥鳅”在水中钻来钻去。 ②水流像母亲柔和的手,轻轻地抚摸着我们,我像荡在摇篮中。 ③太阳热烘烘的,晒得我们昏昏欲睡,驾云似的。 ④有时,我们排成整齐的横队,有人发一声喊,只听得“扑通通”“扑通通”像哪个鼓队敲乱了套似的一阵乱响,身后翻着大菊花似的浪。 ⑤我双脚够不着底,身子像铅块般地往下坠,只觉得眼前金花乱冒,耳朵里嗡嗡作响,脑袋涨得几乎要炸。 ⑥原来,小伙伴们在水中排成一队,手拉手铁链般将我拖到岸上。      原来,小伙伴们在水中排成一队,手拉手铁链般将我拖到岸上。 ②水流像母亲柔和的手,轻轻地抚摸着我们,我像荡在摇篮中。 ③太阳热烘烘的,晒得我们昏昏欲睡,驾云似的。 ④有时,我们排成整齐的横队,有人发一声喊,只听得“扑通通”“扑通通”像哪个鼓队敲乱了套似的一阵乱响,身后翻着大菊花似的浪。 ⑤我双脚够不着底,身子像铅块般地往下坠,只觉得眼前金花乱冒,耳朵里嗡嗡作响,脑袋涨得几乎要炸。 ⑥原来,小伙伴们在水中排成一队,手拉手铁链般将我拖到岸上。  ①恬静的塘面便响起一片喧闹声,一条条“黑泥鳅”在水中钻来钻去。     如今,我的孩子已经上学了,往事也忘了许多,可是,那荷塘却同天上的月牙一样,时时浮现在我的眼前。 1、写比喻之前,从形状、颜色、动态等多方面,抓住事物的特点,加以丰富的想象观察事物。 2、运用比喻时,要注意一定要抓住事物之间的相似点或共同点,生动地写下贴切的句子。 3、使用的比喻词要丰富,如:好像、 宛如、犹如、仿佛、如同、是、成了······ * 
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