4号附件[张湾区中小学联校量化考核细则].docVIP

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张湾区中小学(联校)量化考核细则 考核内容 考 核 标 准 权重 分 考核 方式 自查 得分 考核分 校 长 素 质 8分 注重学习,思想素质好,政策水平高。认真贯彻落实党和国家的方针、政策以及上级的决议。每年组织学校中心组学习和参加教育局中心组学习均不得少于8次,有笔记、有体会,开展专题辅导不少于1次、发表文章(市级以上)不少于1篇。 1 查资料 热爱教育事业,坚守岗位,忠于职守,具有较强的事业心和责任感。对学校工作敢想、敢干、敢负责任,工作量达到规定要求。 1 查资料 以人为本,关心师生,服务意识强。能够深入教研组、班级、宿舍,认真听取教职工和学生的合理化建议,能够积极参加家长会,了解学生家长对学校工作的意见和建议。 1 查资料 严于律己、以身作则,带头遵守党纪国法和学校各项规章制度。不谋私利,秉公办事,敢于坚持原则,在群众中具有较高威信。 1 查资料 坚持民主集中制,民主意识强,工作透明度高。重大事项都经过班子集体研究或教代会审议通过。 1 查资料 有较强的组织能力、管理能力、协调能力和领导艺术,执政能力强。充分调动学校班子成员、中层干部和教职工的积极性。 1 查资料 业务能力强,注重研究教学,了解教育动态,对教学改革有独特的思路和见解。每学期听课、评课不少于20节。 1 查资料 按要求参加有关培训、会议、活动等。 1 查资料 办 学 理 念 5分 全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,面向全体学生。有《实施素质教育工作方案》,不以分数或升学率作为评价教师绩效的唯一标准。 1 查资料 确定办学目标和理念,制定学校发展规划,实行目标管理,初步形成办学特色。 2 查资料 坚持依法治校,规范行政审批,办学行为规范,无乱补课、乱收费、乱摊派行为。 1 查资料 注重精神文明建设,积极开展文明单位、学习型单位、节约型单位等创建活动,办人民满意教育。 1 查资料 考核内容 考 核 标 准 权重 分 考核 方式 自查 得分 考核分 班 子 建 设 8分 学校班子和党政一把手坚持述职述廉制度,建立廉政档案,学校党风廉政建设实行一票否决制,每年召开2次民主生活会,有述职报告,有整改措施。 1 查资料 领导班子成员职责明确,团结协作,班子支持率高,学校凝聚力强,办事效率高。 1 查资料 在重大问题的决策上,充分发挥民主,定期召开班子会议,集体讨论学校重大工作。 1 查资料 配合党组织,支持工会、共青团、妇委会、少先队等组织开展工作。 1 查资料 坚持实行校务公开制度,学校有校务公开栏,公开栏中有实质性内容并及时更换。 1 查看 查资料 定期召开教代会,并充分发挥教代会在学校工作中的作用。 1 查资料 学校各项规章制度齐全,并贯彻实施。学校工作有思路、有计划、有布置、有检查、有落实、有总结。 1 查资料 认真贯彻落实上级的决定,服从领导,政令畅通。 1 查资料 教 师 队 伍 12分 组织教师政治学习每年不少于25次,有笔记,有体会。 2 查资料 全面加强教师队伍建设,科学制定教师素质提高中长期计划,大力开展校本研修,积极组织教师参加各类培训和外出学习;完成本年度(周期)教师继续教育任务。重视骨干教师队伍建设,制定优惠政策支持教师参加高学历培训;教师学历合格率,信息技术水平、普通话等级达到规定要求。 2 查资料 高度重视教师职业道德建设,开展多种形式的师德教育活动,积极宣传师德典型;加强师德档案制度建设,严格师德考核一票否决制度,进一步落实《二十二条禁令》,加强日常督办,无违反师德师风情况。积极落实教育局“六五”普法各项工作。 2 查资料 依据年度教师交流工作安排,完成教师双向交流任务。 2 查资料 积极安排校长参加岗位培训和提高培训,校长均取得任职资格证书,做到持证上岗。 2 查资料 探索建立并实施教师专业发展多元评价体系,关心教师工作和身心健康,为教师成长创造良好的空间。 2 查资料 考核内容 考 核 标 准 权重 分 考核 方式 自查 得分 考核分 德 育 管 理 12分 重视德育工作,有计划、有总结、有活动、有成效、措施得力、记录完整。 2 查资料 注重学生日常行为规范教育和养成教

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