课改让学生快乐学习,让老师轻松教书.pptxVIP

课改----让学生快乐学习, 让老师轻松教书职高部 左英传统的教学中教师------蜡烛，燃烧了自己，照孩子前行，到最后蜡炬成灰泪始干；教师------春蚕，吐出了韧丝，到死丝方尽，到最后作茧自缚。开展课改活动以来教学 在高中英语教学中引入“快乐教学”， 学生快乐 教师才能轻松 一、建立一种民主、平等和谐的师生关系 实行师生对话，互动交流，营造“快乐”的教学气氛 --英语课堂实行快乐教学的前提和基础。 所以作为教师必须勇于抛弃陈旧的传统观念，探索新的，不拘一格的教学小窍门。例如，学习高三语法专题复习中“动词的时态”一般时进行时完成时完成进行时现在时Do/doesAm/is/are doingHave/has doneHave/has been doing过去时didWas/were doingHad doneHad been doing将来时Will doWill be doingWill have doneWill have been doing巧学现在完成时：have/has+v-ed①进行时：be+doing②①+②就是现在完成进行时： have/has been doing二、建构“快乐”的教学方式1.创设“快乐”的教学情境。例如，在上“music”这一单元时2.给予激励性评价。“very good，I trust you!”“congratulations，excellent”“I hope you will be good students.”3.多一点掌声，多一点信任。对后进生给以信任则能化腐朽为神奇，对优等生给以信任则能往锦上添花。顿悟 作个幽默风趣的老师很容易得到学生的认可和尊重 充满欢声笑语的课堂更能激起学生的 求知欲望。THANK YOU!