GDP及HDI的探讨.doc

以广义HDI替代GDP的初步探究 目录 第一部分：以GDP作为衡量经济社会发展水平的局限性 第二部分：人类社会发展指数（HDI)的一般含义 第三部分：HDI与GDP(主要是我国的各个地区以及我国与其他具有代表性的国家）的比较 第四部分：HDI指标的推广 第五部分：结论 第六部分：参考资料 国际经济与贸易2014级2班 黄宇涛 吴佳伟 陈县龙 摘要：GDP这样一个衡量国家或者地区经济发展水平的经济统计数据从二战结束以来开始使用到现在已经发挥了他极大的正面作用，也被认为是二十世纪最伟大的发明之一。但是随着人类社会经济的快速发展单纯地用国民生产总值来衡量一个国家或地区的经济发展水平已经越来越不客观了。比如GDP指标只考虑经济总量的增长，而没有将经济社会发展对资源的使用状况，对环境的破坏状况，对人民心底真正体会到的幸福感等等因素考虑在内。本文尝试诠释一个新的指标（HDI:人类发展指数）的含义，并且对其能否替代GDP作为衡量人类社会发展水平的新指标做出一定的分析。 关键词：HDI(人类发展指数） GDP（国民生产总值） GNI 资源 环境 幸福感 一：以GDP作为衡量经济社会发展水平的局限性 在国民经济核算中，最主要是计算国内生产总值。他是一个国家或者地区在一定时期内（通常为一年），所生产的全部最终产品（包括最终产品和劳务）的市场价值总和[1]。从以上关于GDP的描述，我们就可以发现国内生产总值在估算中的缺陷。首先，有些非市场的经济活动创造的价值没有统计在内，但他们也确实创造了价值。其次，由于他的核算包括最终的劳务，所以会造成一定的重复计算。比如：如果一个人把他收入的伍佰元付给家庭教师，家庭教师把这伍佰元支付给医生，医生再把这伍佰元支付给家庭保姆，显然国内生产总值核算时这伍佰元被重复计算了三次。显然，收入再分配次数越多，重复计算就越大。最后一点。我认为也是现在GDP作为衡量指标最大的不足。国内生产总值无法反映福利状况，无法表述人们的内心的幸福水平的提升，无法刻画经济社会发展对资源的使用状况和环境的破坏情况[2]。虽然，现在人们在GDP的基础之上又提出了绿色GDP等等新的概念，但是这样也只是将环境的状况简单地纳入在内，还不足以较好的解决问题。 二：人类社会发展指数（HDI)的一般含义[3] “十二五”期间，一个很重要的挑战与目标，就是要实现经济增长与幸福提升的同步。经济活动的根本目的，终极目标，是人的幸福，但GDP增长与幸福感提升并不定是同步的。有人主张用幸福指数代替GDP，来衡量各个地区的发展水平。理论上这是有一定道理的，但是问题在于，幸福的定性，非常主观，非常个性化。而幸福的定量更是困难倒不可思议。但是经过各位学者的不断考虑，认为用HDI替代GDP，以衡量各个地区的发展水平较为合理。 何为HDI？它是由预期寿命，教育状况和生活水平三个分指标构成。联合国最初提出这一指标的重要考虑就是弥补GDP指标的不足。多年来，HDI的基本思想没有改变，但其具体的计算方法在不断完善，现在的指标是预期寿命，教育年限和生活水平三个分指标的几何平均数。以下根据联合国2010年人类发展报告，对HDI做进一步的介绍： 分指标预期寿命是社会平均的个人预期寿命。 分指标教育年限再由两个分指标构成，一个是平均受教育年限是指现有人口中25岁及以上人口一生中的平均受教育年限；另一个是预期受教育年限，指现有条件下，社会平均而言，一名学龄儿童预期将接受教育的年限。 分指标生活水平，是经货币购买力（国际货币基金组织提供）折算为美元表示的人均GNI(人均国民总收入）。这里需要说明一点，GNI原名是GNP(国民生产总值），联合国1993年，我国2003年改称GNI。GNI与GNP最大的不同在于前者是国籍概念，不管收入的获得者是不是在本国境之内。GNI和GDP的互换会各有增减，在很多经济体包括我国，两者的数值差别并不是很大，因此有时候两个可以相互替代。 HDI的三个指标确定后，并不是直接用这三个分指标加总，而是要将这三个分指标先进行指数化处理。处理的第一步，是在1980-2010的三十年里，选出所观察到的最大值和最小值，分别作为每个指标的上下限比如有： 处理