1-11.3第2课时.pptVIP

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  • 2017-03-13 发布于河南
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1-11.3第2课时.ppt

1.理解逻辑联结词“非”的意义. 2.能把文字、符号语言相互转化,能够区分命题的否定与它的否命题. 重点:了解“非”的含义,能判断由“非”组成的命题的真假. 难点:命题的否定与否命题的区别,复合命题的否定. 1.一般地,对命题p加以否定,就得到一个新的命题,记作________ ,读作_______或__________. 2.若p是真命题,则?p是_____命题,若p是假命题,则?p是______命题. 含有逻辑联结词的命题的真假判断如表: 牛刀小试 1.若p是真命题,q是假命题,则(  ) A.p∧q是真命题    B.p∨q是假命题 C.?p是真命题 D.?q是真命题 [答案] D [解析] ∵p是真命题,∴?p是假命题, ∵q是假命题,∴?q是真命题, p∧q是假命题,p∨q是真命题. 2.命题“若ab,则2a2b”的否命题是________,命题的否定是________. [答案] 若a≥b,则2a≥2b 存在实数a、b满足ab,但2a≥2b [解析] 命题“若p,则q”的否命题是“若?p,则?q”,命题的否定是“若p,则?q”. 3.根据“且”、“或”的含义,“p∧q”的否定为“(?p)∨(?q)”,“p∨q”的否定为“(?p)∧(?q)”. 牛刀小试 3.若命题p:x∈A∩B,则?p为(  ) A.x∈A且x?B B.x?A或x?B C.x?A且x?B

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