14.3.2平方差公式.docVIP

主备人 郭金花 年级学科 八 备课时间 使用人 课型 新授课 上课时间 课题 14.3.2平方差公式 教学目标 1.知识技能：①.掌握平方差公式分解因式的方法. ②.掌握提公因式法、平方差公式分解因式的综合运用. 2.数学思考：通过平方差公式逆向的变形，发展学生逆向思维.通过将高次偶数指数向2次指数的转化，培养学生的化归思想. 3.解决问题：①.发现并归纳出因式分解的又一方法：逆用整式乘法的平方差公式，得. a2-b2=（a+b）（a-b）. ②.通过小组讨论让学生发现问题，解决问题，体会在解决问题的过程中与他人合作的重要性. 4.情感态度：培养学生的观察、联想能力，进一步了解换元的思想方法. 教学重难点 教学重点：运用平方差公式分解因式. 教学难点: 平方差公式的逆用及高次指数的转化、两种因式分解方法的灵活运用 板书设计 14.3.2公式法 1. a2-b2=（a+b）（a-b）； 例题分析： （学生板书） 例1 2.注意的问题； 例2 教学反思 教 学 设 计 二次备课 导入新课 问题1：你能叙述多项式因式分解的定义吗？ 问题2：运用提公因式法分解因式的步