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- 2017-03-13 发布于河南
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2015-2016学年《物质的量的单位——摩尔》导学案.doc
第2节 化学计量在实验中的应用
第1课时 物质的量的单位——摩尔
1.了解物质的量及其单位——摩尔所表示的意义。
2.了解物质的量与微观粒子数之间的关系;掌握阿伏加德罗常数的意义。
3.理解摩尔质量的概念及与相对分子(原子)质量、物质的量、质量的关系。
一、物质的量及其单位——摩尔
1.物质的量的概念
国际单位制中7个基本物理量之一,它表示含有①一定数目粒子的集合体,符号为② 。?
2.物质的量的单位——摩尔
3.阿伏加德罗常数
(1)定义:1 mol任何粒子的粒子数,符号为⑥NA。
(2)通常用6.02×1023 mol-1表示。
4.物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数之间的关系⑦n= 。?
二、摩尔质量
1.“1 mol鸡蛋”和“1 mol氧”这两种说法是否准确?使用摩尔表示物质的量时应如何表达?
2.阿伏加德罗常数是一个纯数吗?
3.摩尔质量与物质的质量有何区别?
探究1:物质的量及其单位
下列说法中不正确的是( )。
A.物质的量是国际单位制中的一个基本物理量
B.阿伏加德罗常数个粒子的物质的量是1 mol
C.1 mol任何物质都含有约6.02×1023个原子
D.0.5 mol O2含有6.02×1023个O原子
1.为什么说1 mol荔枝是不正确的?
2.1
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