2015-2016学年山西省临汾第一中学高二下学期期末物理程序.doc

一、选择题：每题4分，共32分，其中1~5题，每题只有一个选项正确，第6~8题，每题均有两个或两个以上选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分 1、、校运动会上，小猛参加了百米赛跑并荣获冠军，关于小猛的惯性，下列说法正确的是 A、小猛加速跑的过程中，其惯性增大 B、小猛减速跑的过程中，其惯性减小 C、小猛跑完后停下休息时，没有惯性 D、小猛赛跑过程中的惯性保持不变 2、、如图所示，塔吊水平臂上有一小车P处于静止状态，小车的吊钩吊着物体Q，若物体Q加速上升，则 A、物体Q处于超重状态 B、物体Q处于失重状态 C、吊钩对物体Q的拉力大于物体Q对吊钩的拉力 D、吊钩对物体Q的拉力小于物体Q对吊钩的拉力 3、、如图所示，木板静止在光滑水平面上，物块静止在木板上。现用水平力F向右拉木板，物块与木板间始终保持相对静止，一段时间后撤去力F。下列说法正确的是 A、在力F作用的过程中，物块受到水平向左的摩擦力 B、在力F作用的过程中，物块受到水平向右的摩擦力 C、撤去力F后，物块受到水平向左的摩擦力 D、撤去力F后，物块受到水平向右的摩擦力 4、、如图所示，分别位于P、Q两点的两小球初始位置离水平地面的高度差为1.6m，现同时由警示开始释放两球，测得两球向后落地的时间差为0.2s，取，空气阻力不计，P点离水平地面的高度h为 A、0.8m B、1.25m C、2.45m D、3.2m 5、如图所示，一竖直轻弹簧上端故段，下端系有一小球，小球在N处静止不动。现对小球施加一个水平力F，使球缓慢偏移。若移动小球的过程中弹簧与竖直方向的夹角，且弹簧的伸长量不超过弹性限度，小球从N处开始上升的高度用h表示，则下列四幅图中，能正确反映高度h与夹角的余弦的函数关系的是 6、图示是某质点做直线运动的速度-时间图像，由图像可知 A、质点在0~4s内的平均速度为1.5m/s B、质点在4s~8s内的位移大小为4m C、质点在1s末与6s的运动方向相反 D、质点在1s末的加速度大于6s末的加速度 8、如图所示，一物块沿斜面匀速下滑，斜面静止在粗糙的水平面上。若在物块匀速下滑时，对物块沿斜面向下施加一逐渐增大的拉力，则物块在斜面上加速过程中，下列说正确的是 A、物块受到斜面的摩擦力逐渐增大 B、物块受到斜面的摩擦力不变 C、斜面受到地面的摩擦力为零 D、斜面受到地面的摩擦力不变（不为零） 二、实验题 9、图示为一小球做匀变速直线运动时的闪频照片，已按时间先后顺序标注照片上小球的七个位置分别为O、A、B、C、D、E、F。已知闪频周期，小球各位置与O点间的距离分别为OA=5.66cm，OB=10.52cm，OC=14.57cm，OD=17.79cm，OE=20.19cm，OF=21.79. （1）小球做_____________（填“匀加速”、“匀速”或“匀减速”）直线运动。 （2）小球到达位置A时的速度大小=____________m/s，小球运动的加速度大小a=_______（结果保留三位有效数字） 10、某学习小组利用图甲所示的DIS装置探究小车加速度与合力的关系。重物通过光滑的定滑轮用细线拉小车，在小车和细线左端之间固定着一个力传感器，位移传感器（接收器）固定在轨道一端，位移传感器（发射器）随小车一起演水平轨道运动，实验中，保持小车（包括位移传感器发射器和力传感器）的质量M不变，改变重物的质量m，重复实验若干次，得到小车的加速度a与力传感器测得的拉力F的关系如图乙所示。 （1）在实验中_______（填“需要”或“不需要”）满足； （2）拉力F________（填“大于”、“等于”或“小于”）mg。 （3）小车与轨道之间的滑动摩擦力f=______N. （4）为得到小车的加速度与力F成正比的关系，应将轨道的倾角调整为=_______（取）。 三、计算题 11、一汽车拖着挂车，沿平直公路由静止开始以加速度a匀速行驶，前进的距离为x时，由于挂钩断裂，挂车与汽车脱离。挂车与汽车脱离后，挂车沿原方向继续匀减速滑行，经时间t停下，求： （1）挂钩断裂时汽车的速度v； （2）挂车匀减速滑行的加速度大小以及匀减速滑行的距离。 12、如图所示，一质量m=2kg的小型四旋翼遥控无人机从地面由静止开始竖直向上匀加速起飞，经时间时的速度大小。之后，控制遥控器使无人机立即失去升力，当无人机下落到离地面某一高度时控制遥控器使无人机立即获得与上升时大小相等的升力，结果无人机落回地面时的速度恰好为零，已知无人机上升，下落过程中均受到大小恒为f=4N的空气阻力，取，求 （1）无人机在0~时间内受到的升力大小F； （2）无人机上升的最大高度H； （3）无人机再次获得升力时的速度大小（结果可保留