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关联词 用关联词语的句子,一般都由两个以上的分句组成。而分句与分句之间存在着各种各样的关系,正符合我们表达的需要。 常见的几种关系 1、并列关系:既……又……;不是……而是……;一方面……一方面…… 2、因果关系:因为……所以……;既然……就……;因此……之所以;……是因为…… 3、条件关系:只要……就……;只有……才……;无论……都……;不管……总…… 4、转折关系:虽然……但是……;尽管……还是 5、假设关系:如果……就……;即使……也……;要是……就…… 6、选择关系:不是……就是……;是……还是…… 7、取舍关系:与其……不如……;宁可……也不…… 8、递进关系;不但……而且……;不仅……还…… 一、用关联词语把下面两句话连起来。 1、我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。 2、这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。 3、彭德怀杀死心爱的大黑骡子。不让一个战士掉队。 4、做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。 5、你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。 6、学习的道路上会有很多困难。困难不能阻挡我们争取进步的决心。 二、选择关联词语,填在句子中。 ⑴ 我们( )把轮船停在港口,( )冒着狂风暴雨前进。 ⑵ ( )从小学好本领,( )更好地为国家建设出力。 ⑶ 小王的学习( )有进步,是( )老师和同学的帮助。 ⑷ 妈妈( )工作,( )参加业务培训。 ⑸ 鲁迅( )是伟大的文学家,( )是伟大的思想家和革命家。 ⑹ ( )明天下雨,我们( )要去探望李老师。 ⑺ ( )长城是那样雄伟壮丽,( )吸引了很多游客。 ⑻ 一滴水( )很小很小,( )无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海 三、用恰当的关联词把句子连起来。 1、他不了解诸葛亮借船有什么用。 他回来报告周瑜,果然不提借船的事。 2、五壮士痛击追上来的敌人。 五壮士有计划地撤退。 3、敌人不在身后。 他们可以追上主力。 4、塘里结着薄冰。 我们站在水里,溅了满脸满身的泥,心里非常高兴。 5.我的成绩在班级里名列前茅。 我不能骄傲。 6.这本书写得太精彩了。 我把这本书一连看了三遍。 * *
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