六年级1班《圆的面积》研讨课PPT课件.pptVIP

3、判断对错： （2）两个圆的周长相等，面积也一定相等。 （ √ ） 3、判断对错： （3）圆的半径越大，圆所占的面积也越大。 （ √ ） 3、判断对错： （4）圆的半径扩大3倍，它的面积扩大6倍。 （ × ） 已知半圆中三角形ABC的高是5厘米，面积是30平方厘米，求阴影部分面积。 4、思考题： 本 课 小 结 * 高 底 想一想 圆的面积公式能不能通过 “割补法” 转化成我们已学过的图形来推导出来呢？ 你想把 圆转化成什么图形呢？ … －=π C 2 r r 长等于圆周长的一半 宽等于圆的半径 －=π C 2 r r 长方形的面积 = 长 × 宽 πr r 圆的面积 = × =πr2 长等于圆周长的一半 宽等于圆的半径 如果用S 表示圆的面积，圆的半径是r。 那么圆的面积计算公式： S=πr2 圆形花坛的直径是20m,它的面积是多少平方米？ 例1 3.14×102 =3.14×100 = 314（m2） 答：它的面积是314平方米。 20÷2=10(m) 圆形花坛的直径是20m,它的面积是多少平方米？ 例1 3.14×102 =3.14×100 = 314（m2） 答：它的面积是314平方米。 20÷2=10(m) 2米 在长满青草的草地上一匹马被主人用一根两米长的绳子栓在一棵树，这匹马最多能吃到多少青草？ 做一做： 根据下面所给的条件，求圆的面积。 （1）半径2分米 （2）直径10厘米 1、求下面各圆的面积。（口头列式） 3.14×12 3.14×（4÷2）2 2、一个雷达屏幕的直径是40厘米，它的面积是多少平方厘米？ 半径：40÷2=20（厘米） 面积： 3.14×202 =3.14×400 =1256（平方厘米） 答：它的面积是1256平方厘米。 3、判断对错： （1）直径是2厘米的圆，它的面积是12.56平方厘米。 ( ) × 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 推导过程： 长方形的面积=长×宽 平形四边形的面积=底×高 平行四边形的面积公式是怎样得到的呢？ 这个方法叫做 “割补法” 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 圆的面积 人教版六年级第十一册 2米 在长满青草的草地上一匹马被主人用一根两米长的绳子栓在一棵树，这匹马最多能吃到多少青草？ *