八上英语导学案U3（贺）.docVIP

八年级英语上学期导学案 Unit 3 I’m more outgoing than my sister. 单元备课 Units I’m more outgoing than my sister. Topics Personal traits Functions Talk about personal traits; compare people Structures Comparatives with –er and more both/as…as Target Language Is Tom smarter than Sam? No, he isn’t. Sam is smarter than Sam. Does Tara work as hard as Tina? Yes, she does. Who’s more hard-working at school? Tina thinks she works harder than me. Vocabulary Competition,mirror,kid,grade,saying,hand,heart,fact,arm,information, which,win,cre,should,reach,touch,break,laugh,share,outgoing,better, hard-working,fantastic,talented,serious,necessary,both,loud,silimar, primary,loudly,quietly,clearly,truly,though . Recycling sing, run, jump, work, study,tall, thin, short, heavy, long hair,short hair,friendly,funny,smart,lazy,popular,quiet,shy quickly,well,fast,quirly 第三单元 （ 第1 课时） 课题： Unit3 I’m more outgoing than my sister. 班级：八（1/2/3/4） 设计人： 贺荣安 审核人：贺荣安 3-dimensional objectives: 本课的9个单词 Habit----forming:掌握形容词比较级的变化规则。 . Practicing:运用比较级，谈论人物的个性特征。 Important points: 形容词比较级的变化。 Difficult points: 正确运用形容词的比较级 Teaching procedures: 三学 Procedure 小组活动 预学 Step 1：Preparation I、预习交流 1.根据单元标题和图片等，预测新课内容； 2.根据音标拼读单词并牢记； 3.自学课文，勾画出重点和疑惑。 II 学生读并记忆单词 Step 2：Presentation 学习任务一:：完成活动1a。 老师与学生的对话过程中，让其他学生记录. 互学 Step3: Practice 学习任务二：完成1b部分。 听录音, 完成活动1b 听录音, 核对答案 听录音，复述对话内 Step4： Production 学习任务三：完成1c. 1、熟读1中的对话, 理解并复述. 评学 Step5： Progress Step 6. Homework 完成 课后练习，巩固提高 八年级英语上学期导学案 （ 第2 课时） 课题：Unit3 I’m more outgoing than my sister. 班级：（1/2/3/4） 设计人： 贺荣安 审核人：贺荣安 3-dimensional objectives: 1、2、 Important points: 1.学习 Difficult points: 句型： Teaching procedures: 三学 Procedure 小组活动 预学 Step 1：Preparation 1. 根据音标拼读单词并牢记； 2. 自学课文，勾画出重点和疑惑 积极参与 Step 2：Presentation 学习任务一: 完成2a部分 1. 复习所学，并记住新学的 2.